2019年幼儿园保育员五级能力考试试卷附答案

1、2019 年幼儿园保育员五级能力考试试卷附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指

2、、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风3、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法第1页共12页4、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。5、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完

3、善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼8、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展9、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物

4、品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处10、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋11、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处12、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。第2页共12页A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据13、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒14、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动15、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置

5、固定C.位置不固定D.紧密摆放16、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生17、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手20、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2

6、-1%D、 1-10%21、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小22、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外第3页共12页23、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时24、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋25、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提

7、高动作的()、 ()。3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。6、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。7、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。8 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。9、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。10、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童

8、的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。11、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。12、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。13、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。14、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。第4页共12页15、玩具应摆放 ( )，认真 ()，定期 ()，经常( )。16、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。17、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是() 分钟。18、幼儿的毛

9、巾、水杯要()，坚持 ()消毒。19、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。20、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( ) ，存在问题的提出对工作的()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。2、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。3、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。4、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧

10、运动。5、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。8、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。9、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。11、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。12、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。13、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原第5页共12页则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

11、14、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。15、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园保育员的主要职责如下：2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？4、请谈一谈传染病的预防？5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3

12、煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 D5、 B6、 E7、 C8、 C9、 A10、 D11、 D12、 C13、 A14、 A15、 B16、 D17、 A18、 A19、 C20、 C21、 C22、 C23、 D第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：明、清、丢失、记录2、协调性、灵活性3、开窗通风

13、，紫外线灯照射4、预防某些传染病5、一尺6、消毒水， 太阳底下晾晒7、身心健康，心理健康8、良好的卫生习惯9、高中，幼儿保育10、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡12、急性结膜炎13、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒14、各种甜食15、答案：整齐、检查、清理、消毒16、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议17、答案： 15 30；10 1518、专人专用,每天19、漱口 ,刷牙20、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、

14、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。2、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接

15、幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。第10页共12页4、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。

16、5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为 0 2