2019年幼儿园保育员五级能力考试试题试卷及解析

1、2019 年幼儿园保育员五级能力考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对2、使用 84消毒液对玩具进行浸泡

2、，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容4、在触电的处理中， ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话第1页共11页C找医生D尽快切断电源和脱离电源5、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯6、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁7、除使

3、用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净8、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-329、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力10、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维11、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点12、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在

4、学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能13、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力14、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月15、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。第2页共11页A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导16、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶1

5、7、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下18、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处19、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感20、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒21、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强22、体重超过同年龄、同身高标准

6、体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖23、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇24、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下25、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、25第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ( )。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到 ()。3、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )

7、人。4、保育员应通过 ()和 ( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ( )，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。5、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。6、缺乏维生素 A可患（）。7、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、 ( )的清洁卫生工作。8、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。9、培养

8、良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。10、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。11、按计划为儿童进行预防接种是为了()。12、玩具应摆放()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和()。15、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ( )婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 () 的指导。16、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。18、乳

9、牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。19、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐 ()、()第4页共11页或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。2、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。3、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。4、（

10、）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。5、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。8、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。9、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。10、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。11、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。12、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。13、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动

11、的特点。14、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。15、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共11页1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过

12、的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 E2、 C3、 B4、 D5、 B6、 C7、 D8、 D9、 D10、 C11、 A12、 A13、 D14、 C15、 B16、 A17、 D18、 A19、 A20、 C21、 C22、 B23、 C第8页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：登记记录，上交保管2、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替3、1,24、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药5、答案：游戏、生

13、动直观、想象、针对性6、夜盲症7、答案：设备、环境8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议9、细嚼慢咽,食物10、科学、合理11、预防某些传染病12、答案：整齐、检查、清理、消毒13、日光、空气和水14、答案：大脑皮层的发育、身高的增长15、答案：干涉、观察、适时、适当16、个人17、传染源、传播途径、易感人群18、 2岁半左右， 20 ，六龄齿19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、答案： A B C判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题

14、，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共11页（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉