2019年幼儿园保育员五级职业水平考试试卷(II卷)附解析_第1页
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文档简介

1、2019 年幼儿园保育员五级职业水平考试试卷(II卷) 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏2、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼3、在触电

2、的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源4、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走5、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟第1页共12页6、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净7、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑

3、暗中D、阳光直晒下8、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏9、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜10、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向

4、上看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。11、咽部异物的处理中,最好用 ()取出异物, 切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子12、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子13、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水14、餐具常用的消毒方法是()。第2页共12页A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗15、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯16、恒牙的数量是()。A、 20-32 B

5、、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3217、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力19、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定20、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天21、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾

6、干22、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导23、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要24、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放第3页共12页25、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都

7、对填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。3、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的() 以及( ),选择教育的内容。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()( )。7、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者 ()求救。8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并

8、受过 ()职业培训。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配() 人。11、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。12、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。13、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时, 一定要先 ( ) ,再 ( ) ,根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。第4页共12页15、水痘发生后, 患儿应马

9、上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ()小时。16、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。17、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。20、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。2、()幼儿的正常体温为 37

10、37.5 。3、()体罚是一种教育手段。4、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。5、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。6、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。7、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。8、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。9、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。10、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外, 还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。11、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。12、常常皮下出血,牙龈出血

11、,是由于缺乏维生素A所致。13、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,第5页共12页这种人对健康人的威胁比病人轻。15、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、幼儿发热的物理降温法?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、

12、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了, 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。( 1)上述做法是否正确?错在哪里?( 2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 D4、 D5、 C6、 D7、 A8、 C9、 D10、 D11、 D12、 A13、 B14、 A15、 B16、 D17、 D18、 A19、 C20、 C21、 B22、 B23、 D第8页共1

13、2页24、 B25、 E填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:低处、湿毛巾2、科学、合理3、答案:设备、环境4、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替5、答案:知识和经验、发展水平6、传染源,传播途径,易感人群7、答案:警察、打电话8、初中 ,幼儿保育9、消毒水,太阳底下晾晒10、1,211、答案:氯、一普通提水桶12、安全,保护13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、预防某些传染病15、答案:隔离、316、答案:登记记录,上交保管17、 2岁半左右, 20 ,六龄齿18、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡19、预防某些传染病20、答案:无毒、安全、牢固、耐玩

14、判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、,改:正常为 36.5 37.4 3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共12页( 5)帮助家长

15、树立与幼儿共同成长的理念。3、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:基本内容:( 1)题目;( 2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;( 3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;( 4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项:( 1)保育工作总结,既要全面又要有侧重

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