2019年幼儿园保育员五级职业技能考试试题D卷(附解析)

1、2019 年幼儿园保育员五级职业技能考试试题D卷 ( 附解析 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食2、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水3、蒸汽消毒是用()进行的

2、消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜4、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子5、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性6、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒第1页共11页B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净7、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，

3、还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力9、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月11、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱12、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨13、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育

4、阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育14、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。第2页共11页A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维15、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1816、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管17、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B

5、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料18、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上19、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏20、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责21、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化22、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒23

6、、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。第3页共11页A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。24、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭25、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。2、缺乏维生素A可患

7、()。3、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。9、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。10、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。11、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。12、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。13、幼儿在睡眠中发烧的症

8、状有()、()、 ()、 ()。第4页共11页14、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员在睡眠时间可以大

9、声组织婴幼儿。2、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。3、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。4、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。5、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。6、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。7、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。8、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。9、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。10、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。11、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。12、（）学

10、前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。13、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。14、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。15、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？3、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？4、列举幼儿安全工作有哪些方面？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共11页2

11、、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 D4、 A5、 A6、 D7、 B8、 D9、 D10、 C11、 B12、 D13、 C14、 B15、 B16、 A17、 B18、 B19、 C20、 A21、 D22、 B23、 D第8页

12、共11页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：隔离、32、夜盲症3、2,14、胸骨偏下方5、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、答案：晒太阳、吹吹风7、漱口 ,刷牙8、晒太阳9、细嚼慢咽,食物10、科学、合理11、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒12、答案：冬季保温，夏季散热13、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升14、答案：明、清、丢失、记录15、预防某些传染病16、消毒水，太阳底下晾晒17、传染源,传播途径 ,易感人群18、日光、空气和水19、答案：自然通风、人工通风20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，

13、共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。3、答：遗传营养体育运动和

14、劳动生活制度疾病生活环境季节污染。第10页共11页4、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应