物体在水中是浮还是沉[重要课资]

1、1课堂使用 同学要记清，发言仔细听同学要记清，发言仔细听 实验轻声做，科学动脑筋实验轻声做，科学动脑筋 记录要真实，合作很要紧记录要真实，合作很要紧 材料保管好，我们最文明材料保管好，我们最文明 2课堂使用 教科版五年级科学下册教科版五年级科学下册浮和沉浮和沉 沉沉 浮浮 古楼中心小学古楼中心小学 王小芬王小芬3 课堂使用 物体在水中物体在水中碰到碰到容器容器 底部的现象叫底部的现象叫“沉沉”； 不接触不接触容器底部的现容器底部的现 象叫象叫“浮浮”。 4课堂使用 沉沉 浮浮 用图示法表示：用图示法表示： 5课堂使用 如何观察物体沉与浮。如何观察物体沉与浮。 操作方法：操作方法：必必 须将物体

2、轻轻从水面放入水里，物体要完须将物体轻轻从水面放入水里，物体要完 全浸在水中，而不是把物体扔进水中，也全浸在水中，而不是把物体扔进水中，也 不是放在水面上。不是放在水面上。 6课堂使用 用眼睛看一看，用手摸一摸。用眼睛看一看，用手摸一摸。 1、快速预测物体在水中是沉还是、快速预测物体在水中是沉还是 浮，把浮，把预测预测和和理由理由填在表格中；填在表格中； 2、做实验验证结果；、做实验验证结果； 3、把结果填写在实验记录单里。、把结果填写在实验记录单里。 7课堂使用 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验记录单实验记录单 第（ ）小组 实验一：观察更多的物体在水中的沉浮实验一：观察更多

3、的物体在水中的沉浮 小石小石 块块 泡沫泡沫 块块 回形回形 针针 蜡烛蜡烛 带盖带盖 空瓶空瓶 苹果苹果橡皮橡皮 预测预测 理由理由 结果结果 8课堂使用 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验记录单实验记录单 第（ ）小组 实验一：观察更多的物体在水中的沉浮实验一：观察更多的物体在水中的沉浮 小石小石 块块 泡沫泡沫 块块 回形回形 针针 蜡烛蜡烛 带盖带盖 空瓶空瓶 苹果苹果橡皮橡皮 预测预测 理由理由 结果结果 9课堂使用 物体的沉浮与什么因素有关呢？物体的沉浮与什么因素有关呢？ 与它们的轻重和大小有关系吗？与它们的轻重和大小有关系吗？ 我们做实验来验证一下：我们做实验来验证

4、一下： 1、首先将物体变小变轻，看一看它、首先将物体变小变轻，看一看它 的沉浮有变化吗。的沉浮有变化吗。 2、再将物体变大变重，看一看它的、再将物体变大变重，看一看它的 沉浮有变化吗？沉浮有变化吗？ 10课堂使用 把橡皮和苹果分别切出把橡皮和苹果分别切出 一半、四分之一、八分一半、四分之一、八分 之一、和更小的块。之一、和更小的块。 小刀使用注意安全，小刀使用注意安全， 物体物体不能不能切得切得太小、太碎太小、太碎。 11课堂使用 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验记录单实验记录单 第（ ）小组 实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积实验二：观察由同一种材料构成的物体在重

5、量和体积减小减小时，在时，在 水中的沉浮情况水中的沉浮情况 物体物体大小大小预测预测理由理由结果结果 橡皮橡皮 一半一半 四分之一四分之一 八分之一八分之一 更小更小 苹果苹果 一半一半 四分之一四分之一 八分之一八分之一 更小更小 12课堂使用 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验记录单实验记录单 第（ ）小组 实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小减小时，在时，在 水中的沉浮情况水中的沉浮情况 物体物体大小大小预测预测理由理由结果结果 橡皮橡皮 一半一半 四分之一四分之一 八分之一八分之一 更小更小 苹果苹果 一半一半

6、四分之一四分之一 八分之一八分之一 更小更小 13课堂使用 通过苹果和橡皮的实验，我通过苹果和橡皮的实验，我 们可以得出一个什么结论？们可以得出一个什么结论？ 通过苹果实验，我们发现当苹通过苹果实验，我们发现当苹 果的果的重量和体积变小重量和体积变小时，在水时，在水 中的沉浮状态中的沉浮状态_ 通过橡皮实验，我们发通过橡皮实验，我们发 现当橡皮的现当橡皮的重量和体积重量和体积 变小变小时，在水中的沉浮时，在水中的沉浮 状状_ 不变不变 不变不变 14课堂使用 结论一： 同一种材料构同一种材料构 成的物体，把它们的成的物体，把它们的 重量和体积变小重量和体积变小，它，它 们在水中的沉浮状态们在水

7、中的沉浮状态 不变不变 15课堂使用 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验记录单实验记录单 第（ ）小组 实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大增大时，在水中的时，在水中的 沉浮情况沉浮情况 物体物体大小大小预测预测理由理由结果结果 回形针回形针 两枚两枚 三枚三枚 更多更多 木块木块 两块两块 三块三块 更多更多 16课堂使用 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验记录单实验记录单 第（ ）小组 实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大增大时，在水中的时，在

8、水中的 沉浮情况沉浮情况 物体物体大小大小预测预测理由理由结果结果 回形针回形针 两枚两枚 三枚三枚 更多更多 木块木块 两块两块 三块三块 更多更多 17课堂使用 通过通过 上面的上面的 实验，我发现当同实验，我发现当同 一物体的一物体的重量和体重量和体 积变大积变大时，在水中时，在水中 的沉浮状态的沉浮状态_不变不变 18课堂使用 结论二：结论二： 同一种材料构成的物同一种材料构成的物 体，把它们的重量和体，把它们的重量和 体积体积变大变大，它们在水，它们在水 中的沉浮状态也中的沉浮状态也不变不变 19课堂使用 结论一：结论一： 同一种材料构成的物体，同一种材料构成的物体， 把它的重量和体积把它的重量和体积变小变小，它们，它们 在水中的沉浮状态在水中的沉浮状态不变不变 结论二：结论二： 同一种材料构成的物体，同一种材料构成的物体， 把它的重量和体积把它的重量和体积变大变大，它们，它们 在水中的沉浮状态也在水中的沉浮状态也不变不变 通过结论一和