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文档简介

1、课 时 目 标课 时 目 标 1.1.让学生在具体的情境中再次经历和体会让学生在具体的情境中再次经历和体会 乘法的意义以及用乘法运算来解决文字题乘法的意义以及用乘法运算来解决文字题 和简单的实际问题。和简单的实际问题。 2.2.回顾乘法算式的各部分名称。回顾乘法算式的各部分名称。 数一数与乘法数一数与乘法 3 3 练习二练习二 探 究 新 知探 究 新 知 小青蛙小青蛙1 1步跳步跳3 3格，格，2 2步跳步跳 格，格，3 3步跳步跳 格，格， 6 6步跳步跳 格。格。 6 69 9 1818 你发现了你发现了 什么规律？什么规律？ 加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 加法算式：加法算

2、式： 乘法算式：乘法算式： 5+5+5+5+5=255+5+5+5+5=25 5x5=255x5=25 3+3+3+3+3+3+3+3=243+3+3+3+3+3+3+3=24 3x8=243x8=24 探 究 新 知探 究 新 知 3+3+3+3+3=153+3+3+3+3=155+5+5=155+5+5=159+9=189+9=18 7+7+7=217+7+7=216+6+6+6=246+6+6+6=248+8+8=248+8+8=24 X X= =X X= = X X= =X X= =X X= = X X= =3 35 515155 53 315159 92 21818 7 73 321

3、216 64 424248 83 32424 探 究 新 知探 究 新 知 探 究 新 知探 究 新 知 5x45x4 5 5个个4 4 5+5+5+55+5+5+5 4 4个个5 5 4+4+4+4+44+4+4+4+4 4x54x5 5+45+4 探 究 新 知探 究 新 知 X X= =3 35 51515X X= =5 53 31515（个）（个）（个）（个） 探 究 新 知探 究 新 知 买了多少根胡萝卜？买了多少根胡萝卜？ 4 44=164=16（根）（根） 一共有多少根香蕉？一共有多少根香蕉？ 5 52=102=10（根）（根） 4 46=246=24（个）（个）一共有多少个馒头？一共有多少个馒头？ 每样东西各买了多少？每样东西各买了多少？ 巩 固 练 习巩 固 练 习 += 12 =（ ）6 = =（ ） =12=12 + + + + =12=12 = =（ ）3 34 4 巩 固 练 习巩 固 练 习 = =（ ） 巩 固 练 习巩 固 练 习 =12=12 + 2 2 课 堂 小 结课 堂 小 结 今天你有什么收获和体会呢？ 今天，我们又一次学习今天，我们又一次学习 了把相同加数连加算式了把相同加数连加算式 改写成乘法算式。改写成乘法算式。 我们还发现生活中有很我们

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