《分类和回收利用》带习题

1、 “垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一 一种不断增长，永不枯竭的资源一种不断增长，永不枯竭的资源”拉斯基拉斯基 （联合国环境规划署首席专家）联合国环境规划署首席专家） 资源放错了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接资源放错了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接 回收利用的资源，占垃圾总量的回收利用的资源，占垃圾总量的429。 汇报交流：汇报交流： 说说废品回说说废品回 收工作者，他们收工作者，他们 都回收些什么？都回收些什么？ 这些物品回收后这些物品回收后 有什么好处？有什么好处？ 回回 收收 物物 品品 的的 材材 料料 分分 类类 材料材料来自物品来自物品 塑料、

2、橡塑料、橡 胶胶 包装袋（盒）、包装袋（盒）、 饮料瓶、鞋、饮料瓶、鞋、 轮胎等轮胎等 玻璃玻璃 镜子、开水瓶、镜子、开水瓶、 电视机、酒瓶电视机、酒瓶 等等 金属金属 车、家用电器、车、家用电器、 易拉罐、牙膏易拉罐、牙膏 等等 纸纸 报刊杂志、课报刊杂志、课 本、牛奶包装本、牛奶包装 盒等盒等 家庭垃圾有哪些？家庭垃圾有哪些？ 回收的好处回收的好处 塑料能够多次熔化成形，回收利 用废塑料能够减少环境污染。 回收玻璃比直接用天然原料制取 玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度 比用生料熔炼的温度低很多。 许多金属可以被熔化后再利用。 回收利用非金属，既节约能源又 节约矿石。 用废纸造纸，能耗低、环保处

3、理 费低、单位原料成本低，还可减 少环境污染 垃圾分类垃圾分类 人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾 未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污 染。染。 垃圾分类是将垃圾按垃圾分类是将垃圾按可回收再使用可回收再使用和和不可不可 回收再使用回收再使用的分类法为垃圾分类。的分类法为垃圾分类。 德国：德国： 纸、玻璃、金属、塑料等纸、玻璃、金属、塑料等 澳大利亚：澳大利亚： 可堆肥垃圾，可回收垃圾，可堆肥垃圾，可回收垃圾， 不可回收垃圾；不可回收垃圾； 日本日本 ： 可燃垃圾，不可燃垃圾等等。可燃垃圾，不可燃垃圾等等。 中国

4、生活垃圾一般可中国生活垃圾一般可 分为四大类：分为四大类：可回收垃可回收垃 圾圾、厨余垃圾厨余垃圾、有害垃有害垃 圾圾和其他垃圾。和其他垃圾。 目前常用的垃圾处理目前常用的垃圾处理 方法主要有：方法主要有：综合利用综合利用、 卫生填埋卫生填埋、焚烧发电焚烧发电、 堆肥堆肥、资源返还。资源返还。 垃圾分类的优点垃圾分类的优点 进行进行垃圾分类收集垃圾分类收集可以可以 减少垃圾处理量和处理设减少垃圾处理量和处理设 备，降低处理成本，减少备，降低处理成本，减少 土地资源的消耗，具有社土地资源的消耗，具有社 会、经济、会、经济、生态生态三方面的三方面的 效益。垃圾分类处理的优效益。垃圾分类处理的优 点

5、如下：点如下： 1、减少占地：、减少占地： 生活垃圾中有些物质生活垃圾中有些物质 不易不易降解降解，使土地受，使土地受 到严重侵蚀。垃圾分到严重侵蚀。垃圾分 类，去掉能回收的、类，去掉能回收的、 不易降解的物质，减不易降解的物质，减 少垃圾数量达少垃圾数量达60%以以 上。上。 2、减少环境污染：废弃的电池含有金、减少环境污染：废弃的电池含有金 属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严 重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物 减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收

6、利用可物死亡的事故时有发生。因此回收利用可 以减少危害。以减少危害。 3、变废为宝：中国每年使、变废为宝：中国每年使 用塑料快餐盒达用塑料快餐盒达40亿个，方便亿个，方便 面碗面碗57亿个，一次性筷子数亿个，一次性筷子数 十亿个，这些占生活垃圾的十亿个，这些占生活垃圾的8 15%。1吨废塑料可回炼吨废塑料可回炼600公公 斤的柴油。回收斤的柴油。回收1500吨废纸，吨废纸， 可免于砍伐用于生产可免于砍伐用于生产1200吨纸吨纸 的林木。一吨易拉罐熔化后能的林木。一吨易拉罐熔化后能 结成一吨很好的铝块，可少采结成一吨很好的铝块，可少采 20吨铝矿。生产垃圾中有吨铝矿。生产垃圾中有 30%40%可

7、以回收利用，应可以回收利用，应 珍惜这个小本大利的资源。珍惜这个小本大利的资源。 大大 家也可以利用易拉罐制作笔盒，家也可以利用易拉罐制作笔盒， 既既环保环保，又节约资源。，又节约资源。 学校常见的可回收垃圾学校常见的可回收垃圾 废纸是我们学习容废纸是我们学习容 易产生的垃圾。它的回易产生的垃圾。它的回 收利用价值很高：回收收利用价值很高：回收 利用利用1吨废纸可以再造出吨废纸可以再造出 0.8吨好纸，可以挽救吨好纸，可以挽救17 棵大树，节省棵大树，节省3立方米的立方米的 垃圾填埋厂空间，降低垃圾填埋厂空间，降低 造纸造纸75%的污染排放，的污染排放， 而每张纸最少可以回收而每张纸最少可以回

8、收 两次！两次！ 校园中最常见的垃圾校园中最常见的垃圾 塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来 自于地球上不可再生的资源自于地球上不可再生的资源石油，利用将废塑石油，利用将废塑 料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。 许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次 数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做 一把学生用的尺子，一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮个废餐盒可以造出一个漂亮 的文具笔筒。从塑料花

9、盆到公园里的长凳，都可以的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以 用废餐盒作为原料来生产等等用废餐盒作为原料来生产等等。 我国垃圾回收现状我国垃圾回收现状 我国废纸的回收率还很低，只有我国废纸的回收率还很低，只有20%左右，每左右，每 年高达年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而 不能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，不能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象， 我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大 量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，

10、它们如果被埋在地下，它们如果被埋在地下，100年、年、200年也烂不掉，年也烂不掉， 还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失 去耕种的能力。去耕种的能力。 各种固体废弃物混在一起是垃圾，而各种固体废弃物混在一起是垃圾，而 分选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发分选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发 展的阶段，然而为了解决能源、资源消耗展的阶段，然而为了解决能源、资源消耗 过大和生态环境严重恶化的问题已付出了过大和生态环境严重恶化的问题已付出了 高昂代价。高昂代价。 不可回收垃圾不可回收垃圾 果皮、果皮、 土石垃圾、土石垃圾、 油漆颜料、油漆颜料、

11、食品残留物等等。食品残留物等等。 另外，需要注意的是，废电池、日光灯另外，需要注意的是，废电池、日光灯 管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有 毒垃圾，需要特别的处理。毒垃圾，需要特别的处理。 电池对环境的危害：有关有关 资料显示，一节一号电池资料显示，一节一号电池 烂在地里，能使烂在地里，能使1平方米的平方米的 土壤永久失去利用价值；土壤永久失去利用价值； 一粒纽扣电池可使一粒纽扣电池可使600吨水吨水 受到污染，相当于一个人受到污染，相当于一个人 一生的饮水量。在对自然一生的饮水量。在对自然 环境威胁最大的几种物质环境威胁最大的几种物质 中，电池里就包含了

12、汞、中，电池里就包含了汞、 铅、镉等多种，若将废旧铅、镉等多种，若将废旧 电池混入生活垃圾一起填电池混入生活垃圾一起填 埋，或者随手丢弃，渗出埋，或者随手丢弃，渗出 的汞及重金属物质就会渗的汞及重金属物质就会渗 透于土壤、污染地下水，透于土壤、污染地下水， 进而进入鱼类、农作物中，进而进入鱼类、农作物中， 破坏人类的生存环境，间破坏人类的生存环境，间 接威胁到人类的健康接威胁到人类的健康。 同学们，环境是人类生存和发展的基本前同学们，环境是人类生存和发展的基本前 提，它为我们生存和发展提供了必需的资源提，它为我们生存和发展提供了必需的资源 和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之和条件。而这些资

13、源并不是取之不尽、用之 不竭的，随着社会经济的发展，环境问题、不竭的，随着社会经济的发展，环境问题、 资源问题已经作为一个不可回避的重要问题资源问题已经作为一个不可回避的重要问题 提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽 其用才能避免资源枯竭。其用才能避免资源枯竭。 作为小学生的我们，作为小学生的我们， 也应该行动起来，从我也应该行动起来，从我 做起、从身边小事做起，做起、从身边小事做起， 从学会垃圾分类做起，从学会垃圾分类做起， 为我们的生活环境和生为我们的生活环境和生 活质量更加美好，为地活质量更加美好，为地 球资源的可持续发展做球资源的可持续发展做 我

14、们应有的贡献吧！我们应有的贡献吧！ 漂亮的环保坐椅漂亮的环保坐椅 软木塞软木塞瓦楞纸瓦楞纸 利用报纸和纸板 做成的书柜 利用木板制作的 挂钥匙的饰品 垃圾处理与我们美好的环境卫生密不可分 为了美好的地球环境 让我们共同努力 本课要点本课要点 1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可 以减少垃圾、节约资源。以减少垃圾、节约资源。 2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒 垃圾的处理。垃圾的处理。 3、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。 分类和回收利用分类和回收利

15、用 一、填空。一、填空。 1、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中_ 它们并它们并_。这样做不但能够。这样做不但能够_， 而且能够而且能够_。 2、在我们的生活中，我经常在回收的物品有、在我们的生活中，我经常在回收的物品有_、 _、_。 回收回收 分类和回收利用分类和回收利用 重新加工利用重新加工利用减少垃圾数量减少垃圾数量 节省大量自然资源节省大量自然资源 塑料瓶塑料瓶 报纸报纸易拉罐易拉罐 一、填空。一、填空。 3、回收塑料制品在生活中很常见，因为塑料能够、回收塑料制品在生活中很常见，因为塑料能够 _，回收利用塑料能够，回收利用塑料能够_。 4

16、、废电池里含有三种有毒物质是、废电池里含有三种有毒物质是_、_、 _。 5、_也要集中进行处理，否则会传染疾也要集中进行处理，否则会传染疾 病，危及我们的健康。病，危及我们的健康。 6、做个堆肥箱垃圾腐熟一般要、做个堆肥箱垃圾腐熟一般要_。 多次熔化成型多次熔化成型 分类和回收利用分类和回收利用 减少环境污染减少环境污染 汞汞铅铅 镉镉 医疗垃圾医疗垃圾 13个月个月 选择选择 1、下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（、下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（ ）。）。 A、回收利用花费代价比生料加工花费高就不再回收、回收利用花费代价比生料加工花费高就不再回收 B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取

17、玻璃便宜，、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜， 因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。 C、为了减少垃圾，一律都要回收利用。、为了减少垃圾，一律都要回收利用。 2、（、（ ）是减少垃圾数量的重要方法。）是减少垃圾数量的重要方法。 A、用一次性用品、用一次性用品 B、选择精美包装物品、选择精美包装物品 C、重新使用、重新使用 B C 分类和回收利用分类和回收利用 选择选择 3、生活中过夜的饭菜、生活中过夜的饭菜(不能吃的不能吃的)属于（属于（ ）。）。 A、其他垃圾、其他垃圾 B、可回收垃圾、可回收垃圾 C、厨余垃圾、厨余垃圾 4、下列垃圾中不可

18、以自然分解的是（、下列垃圾中不可以自然分解的是（ ）。）。 A、鱼骨头和菜叶、鱼骨头和菜叶 B、蛋壳和纸屑、蛋壳和纸屑 C、塑料快餐盒、塑料快餐盒 5、下列垃圾中，要谨慎处理的是（、下列垃圾中，要谨慎处理的是（ ）。）。 A、旧衣服、旧衣服 B、手机电池、手机电池 C、旧报纸、旧报纸 C C 分类和回收利用分类和回收利用 B 判断判断 1、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通 过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的 数量（数量（ ）。）。 2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料 等制成的（等制成的（ ）。）。 3、废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾（、废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾