X第21课魏晋南北朝的文学与艺术

1、兰亭集序兰亭集序 导入新课 桃花源 帝后礼佛图帝后礼佛图 魏晋南北朝的文学魏晋南北朝的文学 n文学的兴盛文学的兴盛 n书法与绘画书法与绘画 n石窟艺术石窟艺术 第21课 与艺术与艺术 课程标准课程标准 初步认识书法艺术。 知识与能力知识与能力 1、了解魏晋南北朝时期文学取得独立发展地了解魏晋南北朝时期文学取得独立发展地 位，诗歌和骈文盛行，出现陶渊明、位，诗歌和骈文盛行，出现陶渊明、“建安七子建安七子” 等代表诗人，理解这一时期文学发展承上启下的等代表诗人，理解这一时期文学发展承上启下的 历史地位和作用。历史地位和作用。 2、知道书法在魏晋南北朝时期成为重要的艺知道书法在魏晋南北朝时期成为重要

2、的艺 术门类，知道术门类，知道“书圣书圣”王羲之书法的艺术特点和王羲之书法的艺术特点和 代表作兰亭集序，知道顾恺之绘画的艺术特代表作兰亭集序，知道顾恺之绘画的艺术特 点和代表作女史箴图、洛神赋图。通过点和代表作女史箴图、洛神赋图。通过 欣赏兰亭集序、女史箴图和洛神赋欣赏兰亭集序、女史箴图和洛神赋 图，初步培养学生观察和鉴赏书法、绘画作品图，初步培养学生观察和鉴赏书法、绘画作品 的能力。的能力。 3、知道佛教兴盛是南北朝时期凿窟造像 盛行的重要原因，云冈石窟、龙门石窟是石 窟艺术的代表性作品，培养学生运用联系的 观点看待历史问题，透过现象看本质的问题 分析能力。 情感态度与价值观情感态度与价值观

3、 1 1、通过学习魏晋南北朝文学、书法、通过学习魏晋南北朝文学、书法、 绘画和石窟杰出的艺术成就，并鉴赏有代绘画和石窟杰出的艺术成就，并鉴赏有代 表性的艺术作品，逐步引导学生热爱文学表性的艺术作品，逐步引导学生热爱文学 艺术，培养学生高雅的审美情趣和高尚的艺术，培养学生高雅的审美情趣和高尚的 道德情操，进而激发学生对中华民族优秀道德情操，进而激发学生对中华民族优秀 文化的认同感，增强民族自信心和自豪感文化的认同感，增强民族自信心和自豪感 2 2、王羲之自幼勤学苦练、不懈追求王羲之自幼勤学苦练、不懈追求 书法艺术和顾恺之对绘画创作精益求精的书法艺术和顾恺之对绘画创作精益求精的 事迹，使学生感受优

4、秀人物积极向上的高事迹，使学生感受优秀人物积极向上的高 贵品质，从而激发学生情感上的共鸣，逐贵品质，从而激发学生情感上的共鸣，逐 步确立刻苦勤奋、积极进取的人生态度。步确立刻苦勤奋、积极进取的人生态度。 3 3、通过对这一时期人民大众劈山削崖、通过对这一时期人民大众劈山削崖、 凿窟造像的实践和云冈石窟、龙门石窟两座凿窟造像的实践和云冈石窟、龙门石窟两座 雕塑艺术宝库浩大的工程、雄伟的气魄的学雕塑艺术宝库浩大的工程、雄伟的气魄的学 习，使学生感受到中华民族伟大的创造力，习，使学生感受到中华民族伟大的创造力， 增强学生爱国热情，在感受石窟艺术魅力的增强学生爱国热情，在感受石窟艺术魅力的 同时提高对

5、文物遗迹的保护意识。同时提高对文物遗迹的保护意识。 重点重点 文学兴盛的表现，书法、绘画和 石窟艺术的代表成就。 难点难点 一是学生尚缺乏书画艺术修养， 如何通俗易懂地讲授王羲之书法和顾 恺之绘画的特点，二是理解佛教与石 窟艺术的关系。 文学的兴盛文学的兴盛 魏晋南北朝时期，文学逐渐取得独立地位。魏晋南北朝时期，文学逐渐取得独立地位。 诗歌形式丰富，四言、五言古诗长足发展，诗歌形式丰富，四言、五言古诗长足发展， 七言古诗和律诗页开始出现。七言古诗和律诗页开始出现。 诗歌名家纷纷涌现，形成了各具特色的诗诗歌名家纷纷涌现，形成了各具特色的诗 歌流派。歌流派。 1 1、以、以曹操父子曹操父子为代表的

6、建安诗人，为代表的建安诗人， 诗风俊爽遒劲，被誉为诗风俊爽遒劲，被誉为“建安风骨建安风骨”。 2 2、东晋诗人、东晋诗人陶渊明陶渊明开创了田园诗流派。开创了田园诗流派。 3 3、南朝刘宋时期、南朝刘宋时期谢灵运谢灵运开创了山水诗开创了山水诗 流派。流派。 观沧海_ 作者：曹操 (两汉) 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。 龟虽寿龟虽寿 作者：作者

7、：曹操曹操 (两汉两汉) 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。 陶渊明陶渊明 归园田居归园田居 其三其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣；道狭草木长，夕露沾我衣； 衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。 游南亭游南亭 （谢灵运）（谢灵运） 时竟夕澄

8、霁，云归日西驰。时竟夕澄霁，云归日西驰。 密林含馀清，远峰隐半规。密林含馀清，远峰隐半规。 久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。 泽兰渐被径，芙蓉始发迟。泽兰渐被径，芙蓉始发迟。 未厌青春好，已睹朱明移。未厌青春好，已睹朱明移。 戚戚感物叹，星星白发垂。戚戚感物叹，星星白发垂。 药饵情所止，衰疾忽在斯。药饵情所止，衰疾忽在斯。 逝将侯秋水，息景堰旧崖逝将侯秋水，息景堰旧崖 一、一、“书圣书圣”王羲之王羲之 1.王羲之其人其事王羲之其人其事 2.代表作品代表作品 3.艺术特点艺术特点 二、顾恺之和绘画二、顾恺之和绘画 1.名作欣赏名作欣赏 2.主要特点主要特点 三、石窟艺术三、石窟艺

9、术 1.石窟艺术欣赏石窟艺术欣赏 2.石窟艺术的代表作石窟艺术的代表作 3.石窟艺术产生的历史背景石窟艺术产生的历史背景 王羲之，字逸少。王羲之，字逸少。 因曾任东晋政府右军因曾任东晋政府右军 将军，人们称他将军，人们称他“王王 右军右军”。他的书画都。他的书画都 有很高的美术价值，有很高的美术价值， 尤以书法著名。篆、尤以书法著名。篆、 隶、草、行、楷各种隶、草、行、楷各种 书体都造诣很深，尤书体都造诣很深，尤 其擅长隶、草。世人其擅长隶、草。世人 称其为称其为“书圣书圣”。 你们还知道王羲之的哪些故事？你们还知道王羲之的哪些故事？ 你们知道鹅池的故事吗？你们知道鹅池的故事吗？ 故事大家讲故

10、事大家讲 传说传说“鹅池鹅池”两字为王羲之、王献之父子两字为王羲之、王献之父子 手笔。王羲之非常爱鹅，手笔。王羲之非常爱鹅，晋书王羲之晋书王羲之 传传载：载：“山阴有一道士，养好鹅，羲之山阴有一道士，养好鹅，羲之 往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：为往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：为 写写道德经道德经，当举群鹅相赠耳。羲之欣，当举群鹅相赠耳。羲之欣 然写毕，笼鹅而归，甚以为乐然写毕，笼鹅而归，甚以为乐” ” 。 王羲之自幼好书法，王羲之自幼好书法， 经常一边思考，一边在经常一边思考，一边在 自己的身上一笔一划地自己的身上一笔一划地 画着，日子久了，甚至画着，日子久了，甚至 连衣服都划破了。连

11、衣服都划破了。 他每天练完字，他每天练完字， 都要到门前的池塘里都要到门前的池塘里 清洗毛笔、砚台。据清洗毛笔、砚台。据 说，久而久之，池水说，久而久之，池水 都变成黑色了。都变成黑色了。 兰亭集序兰亭集序（摹本）局部（摹本）局部 作品欣赏作品欣赏 通过欣赏王羲之的通过欣赏王羲之的兰亭序兰亭序你认你认 为他的书法艺术特点有哪些？哪位同学为他的书法艺术特点有哪些？哪位同学 学过书法，是否可以边演示边讲解？学过书法，是否可以边演示边讲解？ 王羲之的书法以行草见长，其书王羲之的书法以行草见长，其书 法风格清新秀丽，潇洒优美。有人称法风格清新秀丽，潇洒优美。有人称 他的字他的字“飘若浮云，矫若惊龙飘若

12、浮云，矫若惊龙”。 女史箴图女史箴图根据根据 西晋张华西晋张华女史箴女史箴 一文而作，一文而作， 生动展现生动展现 了古代妇女的生活场了古代妇女的生活场 景。景。 洛神赋图洛神赋图 取材于民间流传的取材于民间流传的 洛神与陈留王曹植洛神与陈留王曹植 之间的爱情故事。之间的爱情故事。 点击看大图 点击看大图 名作欣赏名作欣赏 女史箴图女史箴图摹本（局部）摹本（局部） 洛神赋图洛神赋图 顾恺之的绘画特色是什么？顾恺之的绘画特色是什么？ 题材广泛、布局严密、 线条优美、栩栩如生 （人物线条优美） 我们在欣赏王羲之和顾恺我们在欣赏王羲之和顾恺 之的作品时，一方面为他们的之的作品时，一方面为他们的 艺术

13、魅力惊叹，另一方面我们艺术魅力惊叹，另一方面我们 应该学习他们哪些精神？应该学习他们哪些精神？ 虚心好学、博采众长、虚心好学、博采众长、 持之以恒、认真、专注。持之以恒、认真、专注。 云冈石窟大佛云冈石窟大佛 云冈石窟云冈石窟 云冈石窟云冈石窟 龙门石窟龙门石窟 龙门石窟龙门石窟 龙门石窟龙门石窟 北魏时期，我国古代雕刻艺术的两北魏时期，我国古代雕刻艺术的两 大宝库是什么？为什么选择在这两个地大宝库是什么？为什么选择在这两个地 方？这一时期，凿窟造像之风为什么盛方？这一时期，凿窟造像之风为什么盛 行？行？ 山西大同的云冈石窟和河南洛阳山西大同的云冈石窟和河南洛阳 的龙门石窟。的龙门石窟。 大同和龙门曾是北魏的都城所在大同和龙门曾是北魏的都城所在 地。地。 佛教在我国的广泛传播；利用佛佛教在我国的广泛传播；利用佛 教力量加强鲜卑族的统治。教力量加强鲜卑族的统治。 魏晋南北朝时期是艺术大放光彩的时期。魏晋南北朝时期是艺术大放光彩的时期。 东晋王羲之的书法，顾恺之的绘画，被当时东晋王羲之的书法，顾恺之的绘画，被当时 的人们认为前所未有；云冈和龙门的石窟艺的人们认为前所未有；云冈和龙门的石窟艺 术，成为这一时期最