高中语文《登岳阳楼》课件+统编版高一语文必修下册

《黄鹤楼》崔颢

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”

《滕王阁序》王勃

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”《岳阳楼记》范仲淹

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

杜甫，字

，河南巩县人，自号

，因他做过左拾遗、工部侍郎，又称

，是我国古代伟大的

主义诗人。代表作“三吏”“三别”，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和百姓疾苦，因而被称为“

”，诗风__________。他被后世尊称为“

”。子美少陵野老杜拾遗、杜工部诗史诗圣

沉郁顿挫现实

登岳阳楼

杜甫昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。chètì

sì1.读准字音2.把握节奏3.体会情感基调齐读首联，体悟情感昔闻洞庭水，今上岳阳楼。喜悦慕名已久向往已久如愿以偿幸事一件

大历三年(768)冬，杜甫离开夔州，沿江一路漂泊，来到岳阳。到达之时正是深冬。距离生命终结仅有两年。

此时杜甫疾病缠身：身患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命，全家人寄居在一只小船上。

个人命运的悲惨，加上国家的动乱，人民多难之际。背景补充齐读首联，体悟情感昔闻洞庭水，今上岳阳楼。喜悦慕名已久向往已久如愿以偿幸事一件凄凉

伤感

悲凉青年太平盛世暮年山河破碎今昔对照虚实交错吴楚东南坼，乾坤日夜浮。齐读颔联，体悟情感浩瀚无际

颔联中哪两个字最有表现力？气势磅礴广阔无垠

雄伟壮丽炼字题答题技巧第一步：释字义第二步：描画面第三步：析效果解释该字在句中的含义把该字放在原句中描述景象（如果有手法，需要点明手法）点出该字作用，烘托了怎样的意境，表达了怎样的情感炼字题答题技巧第一步：释字义第二步：描画面第三步：析效果解释该字在句中的含义把该字放在原句中描述景象（如果有手法，需要点明手法）点出该字作用，烘托了怎样的意境，表达了怎样的情感吴楚东南坼，乾坤日夜浮。①“坼”意为分裂、裂开；“浮”意为漂浮、悬浮。②吴楚两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南两边，日月星辰日日夜夜在洞庭湖上漂浮。这两句运用了夸张、想象的手法，写出湖水广阔无垠、气势磅礴的景象。③“坼”和“浮”使意境更加辽阔雄浑，更显出洞庭湖的雄伟壮丽，也彰显诗人开阔博大的胸襟。亲朋无一字，老病有孤舟。齐读颈联，体悟情感·“亲朋无一字”：得不到精神和物质方面的任何援助·“老病”：年老多病此时杜甫疾病缠身：身患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命，全家人寄居在一只小船上。·“有孤舟”：漂泊湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身？悲凉

凄凉孤苦无依、年老多病、漂泊天涯、怀才不遇、思乡思亲亲朋无一字，老病有孤舟。齐读颈联，体悟情感洞庭湖的意境越阔大，越反衬诗人漂浮在洞庭湖之上的渺小，越突出作者人生道路的狭小，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。对比

”有“”无”对比，直抒胸臆写景抒情的对比

（情景关系）悲凉

哀痛戎马关山北，凭轩涕泗流。齐读尾联，体悟情感杜甫的眼泪为谁而流？代指战争

忧国忧民

心怀天下悲伤

拖长倚窗

这眼泪之中，有对亲戚朋友的眷恋，有对自己年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑担心，有无以报国的自哀。悲愤

气势三四联抒发的情感有何不同？意境由小到大逐渐变辽阔杜甫诗风诗歌内容的广阔深刻，思想情感的深沉蕴藉。诗歌韵律的抑扬跌宕，表现手法的含蓄曲折。本诗标题为

《登岳阳楼》，但诗歌并不局限于写“岳阳楼”和“洞庭水”。诗人摒齐眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下！再读诗歌，体会“顿挫”之美登岳阳楼杜甫昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。tì

sìchè作业：1.背诵全诗2.翻译全诗昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。以前就听说洞庭湖波澜壮阔，今日终于如愿登上岳阳楼。洞庭湖水把吴楚大地分割东南，天地日月好似昼夜漂浮在湖水之中。亲朋好友们音信全无，我年老多病唯有孤舟一叶飘零无定。北方边关战事又起，我倚着窗远望涕泪横流。情景默写（1）《登岳阳楼》中虚实交错，今昔对照的诗句是__________,__________。（2）《登岳阳楼》中描绘洞庭湖浩瀚壮阔、无边无际的自然景

象的句子是__________,__________。（3）《登岳阳楼》中描写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇

心情的诗句是__________,_______