大学生职业生涯规划经典授课ppt课件

1、所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 COLLEGE STUDENTS CAREER PLANNING

2、 xxxxx 学校院系专业信息 201X 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 个人信息 姓名：代用名 性别：女 出生年月：1994年2月23日 毕业学校：北京大学中文系 专业：文化知识产权专业 住址：上海市XX区XX路X家园 电话：1

3、3912345678 邮箱： 代用名 规 划 精 彩 人 生 打 造 锦 绣 前 程 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 (分析自身原因) (外在环境因素) (内外因素的定位) (如何执行计划) CONTENTS 所以儿童阅读能力的培

4、养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 认识自我 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力

5、背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 03 点击此处添加文本 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 02 点击此处添加文本 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 01 点击此处添加文本 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 04 点击此处添加文本 用户可以在投影仪或者计 算机上进行

6、演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 用户可以在投影仪或者计算 机上进行演示也可以将演示 文稿打印出来制作成胶片用 户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算 机上进行演示也可以将演

7、示 文稿打印出来制作成胶片用 户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算 机上进行演示也可以将演示 文稿打印出来制作成胶片用 户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 沉着冷静 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿

8、打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 热爱思考 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 优柔寡断 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 感情用事 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所

9、以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 所以儿童

10、阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 其他因素 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 职业发展因素

11、 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片用户以在 投影仪 自身兴趣因素 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 环境分析 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，

12、引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 父母寄托厚望 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演 示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 传统家风浓厚 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演 示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 家庭职业帮助 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演 示文稿打印出

13、来制作成胶片用户以在投影仪 1 2 3 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 所以儿童阅读能力的培养

14、是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 0102 0403 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以 在投影仪 占据顶端人才 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以 在投影仪 点击添

15、加标题 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以 在投影仪 汇聚高端技术 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以 在投影仪 多种发明专利 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写

16、，提高语文素养。 就业环境就业环境 TEXT TEXT TEXT 就业压力 未来发展 竞争激烈 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以 在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅

17、读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 市场需求量大 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 新型发展行业 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 发展前景良好 用户可以在投影仪或者计

18、算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 专业职业对口 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 环境分析 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思

19、，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 职业作息时间 职业发展前景 职业发展目标 业内荣誉嘉奖 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作

20、成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 设计人员 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片用

21、户以在投影仪 运营主管 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片用户以在投影仪 部门主管 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片用户以在投影仪 设计总监 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片用户以在投影仪 首席执行官 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片用户以在投影仪 未来发展职业规划 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背

22、景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 发展职业规划 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿 打印出来制作成胶片。 用户以在投影仪用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 用户以在投影仪用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成

23、胶片用户以在投影仪 用户以在投影仪用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 优势优势1 优势优势2 劣势劣势1 劣势劣势2 劣势分析 风险不足 优势分析

24、 机遇挑战 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思

25、维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 环境分析 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 A B C 专

26、业因素 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 社会因素 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 家庭因素 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 个人因素 用户可以在投影仪或者计算机上进行 演示也可以将演示文稿打印出来制作 成胶片用户以在投影仪 D 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供

27、良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 大二 大一大四大三 添加标题 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片，用户以在投影仪用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪，用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪。 添加标题

28、用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 添加标题 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 添加标题 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 大学四年计划安排 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的

29、培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 20212020201920182017 添加文本 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 五年 计划 添加文本 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本 用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本 用户可以在投影仪或者

30、计算机上 进行演示也可以将演示文稿打印 出来制作成胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 此处添加文字详细的标题信息 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文 稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 添加标题 用

31、户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文 稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 添加标题 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文 稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 用户可以在投影

32、仪或者计算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本标题 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本标题 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本标题 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成胶片用户以在投影仪 添加文本标题 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片用 户以在投影仪 添加文本 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作成 胶片用户以在投影仪 添加文本 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的智力背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别