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文档简介
几分之几 复习旧知 1 2 1 4 用分数表示下面涂色部分，并比 较大小。 情境导入 分别用什么数来表示呢？ 把一张正方形纸折成同样大的4 份，再把一份或几份涂上颜色。 自主探究 这样的1份是它的 。 1 4 3份是它的 。 3 4 2份是两个 ，是它的 。 2 4 1 4 4份是它的 。 4 4 把一张正方形纸折成同样大的4 份，再把一份或几份涂上颜色。 自主探究 每份是它的 1 10 1 10 把1分米长的一条彩带平均分成10份。 2 4 3 4 3 10 7 10 像 、 、 、 这样的数，也都是分数。 3 10 7 10 自主探究 涂一涂，比一比。 2 5 3 5 6 6 5 6 学以致用 看图写分数，并比较大小。 3 10 6 10 （ ） （ ） （ ） （ ） 3 10 10 6 总结提升 把单位“1”平均分成若干份，表示 其中几份的数，也是分数。 分母相同的分数比较大小时，分子大 的分数比较大。 作业设计 课本94页 练习二十 第3、4题 谢谢观看
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