我们周围空气课题空气

1、我们周围空气课题空气 我们周围的空气 课题1 我们周围空气课题空气 学习目标学习目标 1. 1.了解空气的组成。了解空气的组成。 2. 2.掌握实验室测定氧气的方法。掌握实验室测定氧气的方法。 3.了解纯净物和混合物的概念，并学会了解纯净物和混合物的概念，并学会 区分。区分。 我们周围空气课题空气 什么东西看不到摸不着，但是人们离开了它却活不 了？ 资料：空气是无色无味的气体， 所以人们对空气的认识比较晚， 世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质， 世纪才认识到空气的复杂性。 能否举例说明空气确实存在？ 我们周围空气课题空气 空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。

2、 空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。 扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力 扇子朝脸扇、树叶在动 有风 给车胎打气 涨起来 我们周围空气课题空气 一、空气是由什么组成的 阅读课本P26页，填写下面的横线： （一）拉瓦锡测定空气中氧气含量实验（一）拉瓦锡测定空气中氧气含量实验：在密闭实验里，将（液态）汞在 （加热）条件下，与容器里的（氧气）反应，生成（固）态氧化汞，使密 闭容器里的气体体积（减少），压强（减少），而使外界大气压将水槽中 的水银压入密闭容器，根据（水银进入密闭容器的体积），判定密闭容器 中空气的体积。 汞汞+氧气氧气氧化汞氧化汞 加热加热 氧化汞氧化汞汞汞+氧气

3、氧气 加强热加强热 我们周围空气课题空气 结论结论 我们周围空气课题空气 在集气瓶内加入少量水，并将 水面上方空间分为5等份。用 弹簧夹夹紧橡皮管。点燃燃烧 匙内的（足量）红磷后，立即 伸入瓶中并把塞子塞紧，观察 红磷燃烧的现象。待红磷熄灭 并冷却后，打开弹簧夹，观察 实验现象及水面的变化情 况。 测定空气里氧 气的含量 （二）实验室测定空气中氧（二）实验室测定空气中氧 气含量实验（实验气含量实验（实验2-1） 我们周围空气课题空气 连接仪器，检查气密性。（怎样检查？）连接仪器，检查气密性。（怎样检查？） 点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。 待集气瓶冷却到常温

4、时，打开止水夹。待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 实验步骤 我们周围空气课题空气 点燃 实 验 原 理 物质消耗空气中的氧气，生成固态物质，使物质消耗空气中的氧气，生成固态物质，使 瓶内压强减小，小于外界大气压，使水进入瓶内压强减小，小于外界大气压，使水进入 容器。测定进入水的体积，可得出空气中氧容器。测定进入水的体积，可得出空气中氧 气的体积。气的体积。 我们周围空气课题空气 为什么要在集气瓶里放少量的水？为什么要在集气瓶里放少量的水？ 防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气 瓶炸裂。瓶炸裂。 让让P2O5溶于水中溶于水中,防止污染空防止污染空 气。同时也可吸

5、热降温。气。同时也可吸热降温。 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶 中塞紧？中塞紧？ 防止白烟污染空气。同时也防止白烟污染空气。同时也 可防止瓶内空气受热逸出。可防止瓶内空气受热逸出。 我们周围空气课题空气 我们周围空气课题空气 若水面上升的体积大于集气瓶体积的若水面上升的体积大于集气瓶体积的 1 1、点燃红磷后，插入不及时，导致瓶内气体、点燃红磷后，插入不及时，导致瓶内气体 受热膨胀逸出。受热膨胀逸出。 2 2、燃烧时弹簧夹未塞紧，使部分空气受热从、燃烧时弹簧夹未塞紧，使部分空气受热从 导管逸出。导管逸出。 我们周围空气课题空气 本实验成功的关键 1、装置的气密

6、性要好； 2、红磷要足量； 3、红磷燃烧停止后，要等 到集气瓶内温度降至室温后 才打开弹簧夹。 我们周围空气课题空气 能否改进实验装置呢？能否改进实验装置呢？ 请同学们下来思考？请同学们下来思考？ 我们周围空气课题空气 右图是空气成分体积分数的实验装置图， 回答下列问题： 1.将钟罩放入盛水的水槽中，以水为 基准，将 容积分五等份。 2.要确保该实验成功的两步关键操作： 在燃烧匙里盛 ； 用酒精灯点燃红磷后 内， 同时 橡皮塞。 钟罩水面以上钟罩水面以上 过量的红磷过量的红磷 立即插入钟罩立即插入钟罩 塞紧塞紧 我们周围空气课题空气 3.这时观察到这时观察到 ； ； ； 产生这种现象的原因产生

7、这种现象的原因 是：是： 。 4.用燃着的火柴伸入中罩的剩余气体里，看用燃着的火柴伸入中罩的剩余气体里，看 到到 ，说明剩余气体主要，说明剩余气体主要 是是 。检验剩余气体时，不能将钟罩直。检验剩余气体时，不能将钟罩直 接从水中提起，理由接从水中提起，理由 是是 。 红磷燃烧产生大量的白烟红磷燃烧产生大量的白烟 钟罩内水面先下降后上升钟罩内水面先下降后上升 冷却至室温后，钟罩内水面上升了冷却至室温后，钟罩内水面上升了1/5体积体积 红磷燃烧消耗了空气中的氧气，钟罩内压强降低红磷燃烧消耗了空气中的氧气，钟罩内压强降低 火柴熄灭火柴熄灭 钟罩内将混入空气钟罩内将混入空气 氮气氮气 我们周围空气课题

8、空气 5.从以上的实验中你能推测出剩余的主要气体的从以上的实验中你能推测出剩余的主要气体的 一些性质吗？一些性质吗？ ； 。 6.下列事实中，会导致测量结果偏低的是下列事实中，会导致测量结果偏低的是 （ ） A.装置的气密性不好装置的气密性不好 B红磷不足红磷不足 C未冷却至室温就读数未冷却至室温就读数 D将红磷换成蜡烛将红磷换成蜡烛 不支持燃烧不支持燃烧 难溶于水难溶于水 ABCD 我们周围空气课题空气 空气中除了氧气以外，还有其他的气体吗？ 空气的成分按体积计算，大约是：氮气78% 氧气21% 稀有气体0.94% 二氧化碳0.03% 其他气体和杂质0.03% 氮七八氧二一，零点九四为稀气，

9、 两个零点三，二氧化碳和杂气。 小绝招 我们周围空气课题空气 我们周围空气课题空气 No Image 在在100升空气里氧气的体积大约是（升空气里氧气的体积大约是（ ） A 78升升 B 78% C 21升升 D 21% 空气中氧气与氮气的体积比约为（空气中氧气与氮气的体积比约为（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1 C B 我们周围空气课题空气 思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？ 由两种或多种物质混合而成的物质由两种或多种物质混合而成的物质 （1）混合物：）混合物： 如：海水如：海水 河水河水 矿泉水矿泉水 矿石等矿石

10、等 （2）纯净物：）纯净物： 如：氧气如：氧气 氮气氮气 二氧化碳二氧化碳 红磷等红磷等 4、混合物与纯净物、混合物与纯净物 只由一种物质组成只由一种物质组成 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧 气、二氧化碳可分别表示为气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2（化学（化学 符号）等，他们都是只由一种物质组成；而混合符号）等，他们都是只由一种物质组成；而混合 物则没有固定符号物则没有固定符号 我们周围空气课题空气 纯净物：由一种物质组成。（可纯净物：由一种物质组成。（可 以用专门的化学符号表示以用专门的化学符号表示） 如：如：N N2 2、O

11、O2 2、COCO2 2、P P、P P2 2O O5 5、H H2 2O O 混合物：由两种或多种物质组成混合物：由两种或多种物质组成 。 如：空气、矿泉水、泥沙、汤水如：空气、矿泉水、泥沙、汤水 我们周围空气课题空气 混合物和纯净物 练习：下列物质那些是混合物，那些是纯净物？ 氧气（O2）、白酒、二氧化碳(CO2)、铜(Cu)、蒸馏水 (H2O)、自来水、生理盐 水、冰水共存物(H2O)、铁水(Fe)、液态氮气(N2)、海水、 水、水蒸气(H2O)、洁净的空气、清澈的河水、 只有纯净物才能用化学符号表示 我们周围空气课题空气 （4）纯净物和混合物的比较）纯净物和混合物的比较 （3 3）混合

12、物中各物质混合物中各物质。 例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。 纯净物纯净物混合物混合物 组成组成由一种物质组成，组成固由一种物质组成，组成固 定定 由几种纯净物组成，组成由几种纯净物组成，组成 不固定不固定 组成性质组成性质 有固定的物理性质和化学有固定的物理性质和化学 性质性质 无固定的物理性质，各物无固定的物理性质，各物 质都保持各自的化学性质质都保持各自的化学性质 表示方法表示方法有化学符号有化学符号无固定符号无固定符号 举例举例 氧气氧气(O2)，氮气（，氮气（N2)，红磷（，红磷（P ），五氧化二磷），五

13、氧化二磷(P205)，二氧化，二氧化 碳（碳（CO2)，蒸馏水、纯净水（，蒸馏水、纯净水（ H2O)等等 空气、海水、合金、煤、石油空气、海水、合金、煤、石油 、天然气、泥水、矿泉水、食、天然气、泥水、矿泉水、食 盐水、汽水果汁、白酒、碘酒盐水、汽水果汁、白酒、碘酒 等等 我们周围空气课题空气 1按体积计算，空气中含量最多的气体按体积计算，空气中含量最多的气体 是是 ，它大约占空气体积的百分比是，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是；含量居第二位的气体是 ，它大约，它大约 占空气体积的百分比是占空气体积的百分比是 。 2下列物质中，属于纯净物的是（下列物质中，属于纯净物的是（ ）

14、 。 A蒸馏水蒸馏水 B雪碧饮料雪碧饮料 C河水河水 D新鲜空气新鲜空气 我们周围空气课题空气 二、空气是一种宝贵的资源 我们周围空气课题空气 氧气的用途 供给呼 吸 我们周围空气课题空气 支持燃 烧 我们周围空气课题空气 氮气的性质和用途 性质：1、物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸无色、无味的气体。难溶于水。熔沸 点低。密度：点低。密度：1.251g/L 2、化学性质 化学性质不活泼化学性质不活泼 用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 我们周围空气课题空气 我们周围空气课题空气 这些漂亮的霓虹灯是怎样形成的？ 稀有气体 稀有气

15、体的性质和用途？稀有气体的性质和用途？ 无色、无味、性质很不活泼（惰性气无色、无味、性质很不活泼（惰性气 体）。体）。 用途：保护气、激光技术、低温麻醉。用途：保护气、激光技术、低温麻醉。 我们周围空气课题空气 三、保护空气 我们周围空气课题空气 三大环境问题三大环境问题 我们周围空气课题空气 高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫 亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸 酸雨酸雨 我们周围空气课题空气 酸雨的危害 我们周围空气课题空气 我们周围空气课题空气 1979 1981 1983 1985 1987 1989 我们周围空气课题空气 空气质量日报空气质量日报 空气污染指数（空气污染指数（API)：将常规监测的几种空

16、气：将常规监测的几种空气 污染物浓度简化成为单一的数值形式污染物浓度简化成为单一的数值形式 我们周围空气课题空气 旧空气质量日报旧空气质量日报 我们周围空气课题空气 新空气质量日报新空气质量日报 我们周围空气课题空气 治理治理： 5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料 （或燃烧时进行脱（或燃烧时进行脱S处理）处理） 2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害 气体的排放气体的排放 4、大力植树造林严禁乱砍滥伐大力植树造林严禁乱砍滥伐 3、

17、减少工业废气排放，对废气进行回收净化减少工业废气排放，对废气进行回收净化 再利用等再利用等。 6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 我们周围空气课题空气 知知1 1练练 ( (20162016长沙长沙) )空气是人类生产、生活的重要资源，空气空气是人类生产、生活的重要资源，空气 中能支持燃烧和供给呼吸的气体是中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( () ) A A氮气氮气 B B氧气氧气 C C稀有气体稀有气体 D D二氧化碳二氧化碳 2 (2015阜新阜新)空气中含量较多且常用作保护气的空气中含量较多且常用作保护气的 是是() A.氮气氮气 B氧气氧气

18、C.稀有气体稀有气体 D二氧化碳二氧化碳 我们周围空气课题空气 知知1 1练练 ( (中考中考黄石黄石) )下列关于氮气用途的叙述中，不正下列关于氮气用途的叙述中，不正 确的是确的是( () ) A. A.食品防腐食品防腐 B.B.制成各种电光源制成各种电光源 C. C.医疗冷冻麻醉医疗冷冻麻醉 D.D.制氮肥的重要原料制氮肥的重要原料 我们周围空气课题空气 知知1 1练练 4 4 下列关于氧气的说法中正确的是下列关于氧气的说法中正确的是( () ) A. A.氧气是空气中含量最高的气体氧气是空气中含量最高的气体 B. B.氧气能支持燃烧，是重要的燃料氧气能支持燃烧，是重要的燃料 C. C.氧气可供给呼吸，用于登山、潜水和医疗急救氧气可供给呼吸，用于登山、潜水和医疗急救 D.D.氧气可填充于食品包装袋内，用于食品保鲜氧气可填充于食品包装袋内，用于食品保鲜 我们周围空气课题空气 知知1 1练练 ( (20152015长沙长沙) )下列关于空气成分的说法错误的是下列关于空气成分的说法错