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文档简介
1、2019-2020 年幼儿园小班保育员五级业务能力考试试题试题( 含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏2、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好
2、所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致3、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新4、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备第1页共11页B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料5、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 .
3、 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜6、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力7、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来9、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉10、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水
4、D冷水11、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定12、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对13、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态第2页共11页14、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏15、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D
5、、效果16、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处17、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道18、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到19、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭20、已有研究指出,口头言语发展的关
6、键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁21、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子22、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套第3页共11页D、用风扇吹桶23、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己24、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量25、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打
7、119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。8、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫( )。9、盥洗前保育
8、员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。10、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。11、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。12、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问, 保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。第4页共11页13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制
9、定出更符合儿童实际的( )和 ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。20、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()体罚是一种教育手段。2、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。3、()职业的特征包括两个方面: 一是谋生手段, 即必需性; 二是职
10、责特定, 即专门性。4、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。5、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。6、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。7、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。8、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。9、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。10、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。11、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。12、()膳食中的维生素 C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。第5页共11页13、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。14、()要教育婴幼儿靠近
11、电线的地方不要玩火,以防触电。15、()幼儿的肠管相对成人短。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、清洁活动室卫生的质量标准是什么?2、我国学前教育的性质是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共11页2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿
12、毛巾架上。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 D3、 B4、 B5、 C6、 D7、 D8、 B9、 A10、 B11、 C12、 E13、 A14、 C15、 A16、 A17、 B18、 C19、 C20、 A21、 D22、 D23、 D第8页共11页24、 B25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、答案:低处、湿毛巾3、一尺4、 1: 2005、答案:晒太阳、吹吹风6、夜盲症7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升8、 2岁半左右, 20六龄齿9、答案:纪律、卫
13、生10、各种甜食11、25,30人 ,35人12、答案:渐进推测法、4013、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、科学、合理20、科学、合理判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室
14、内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。2、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。4、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。5、答:( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第10页共11页1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会
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