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文档简介
1、北师大版五年级语文上册病句修改汇集班级:_ 姓名:_1. 修改病句。1.夏天的天空非常炎热。_2.五(1)和五(2)班正在进行接力跑比赛,我猜测五(1)班一定获得最后的胜利。_3.同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌声向燕山岭进军!_2. 修改病句。织这么一件毛衣,我几乎要花上大约整整一个星期左右的时间。_我只好不得不垂头丧气地与她告辞了。_3. 修改病句。(1)联欢会上,师生共同表演了歌曲和舞蹈。_ (2)弯弯曲曲的小路旁边,开满了鲜花和野草。_ 4. 修改病句。1.在春节联欢会上表演了精彩的节目。_2.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。_3.通过老师的教育,使我改正了错误。_5. 修改病句联
2、欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。_10月13日,终于戴上了红领巾。_老师夸耀我们班上的纪律好。_雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。_6. 搭配不当,动动脑改一改。1、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。_2、战士们冒着雨和泥泞继续前进。_3、春天,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。_4、小丽穿着白衬衫、红裙子、黄帽子来参加演出。_5、来到草原,我们看到了牛羊、马群和响亮的鞭声。_7. 修改下面的病句。(1)学校举办了美术和绘画展览。_。(2)我们从小要养成爱劳动。_。(3)大家都说今天的活动是最有意义的一天。_。(4)经过讨论,终于确定了下一步的行动方案。_。8. 综合改错。(1
3、)王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。_(2)我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。_9. 修改病句。(1)广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇迹。_(2)第一个说出“桂林山水甲天下”的,是北宋诗人
4、李曾伯。_(3)狂风巨浪被船儿颠簸得像一片树叶。_(4)当风停雨住之时,才神志清醒过来。_10. 下面的文字中有两处语病,请用修改符号修改。为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子” 的生活方式,主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势,收到“小康看健康,健康护小康”的目标。11. 修改病句。我们的校长很年轻,大概三十岁左右。_冬天的北京,是一个美丽的季节。_这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。_老师讲的知识我基本上全懂了。_这棵柳树犹如戴着军帽、军衣的战士。_12. 把下面一段话中有毛病的地方改正过来。有一天上课时
5、,我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”_13. 用符号修改病句。1喜欢到顾客多的书店看书,因为那样不会被人注意。2礼堂里的人们倾听和注视着这位英雄。14. 用修改符号修改下面一段话。(两个错别字,两个病句,两个用错的标点符号)我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所发挥。我绝不辜服他们的期望。15. 修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)校园里开
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