人物肖像模板PPT学习教案

1、会计学1 人物肖像模板人物肖像模板 第1页/共16页 第2页/共16页 第3页/共16页 第4页/共16页 肖像描写肖像描写要选取要选取 亮点，突出人物鲜亮点，突出人物鲜 明个性，不必面面明个性，不必面面 俱到。俱到。 第5页/共16页 第6页/共16页 第7页/共16页 （二）恰当运用一些修辞手法，（二）恰当运用一些修辞手法， 使之具体、生动、形象起来。使之具体、生动、形象起来。 方法指导 第8页/共16页 1、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。 白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清 水，闪动时像星星。水，闪动时像星星。

2、 2、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边， 她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花， 每根皱纹里都洋溢着笑意。每根皱纹里都洋溢着笑意。 第9页/共16页 3、爷爷长着一副古铜色的脸、爷爷长着一副古铜色的脸 孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖 的下巴上，飘着一缕山羊胡须的下巴上，飘着一缕山羊胡须 。他高高的个儿，宽宽的肩，。他高高的个儿，宽宽的肩， 别看他已年过古稀，可说起话别看他已年过古稀，可说起话 来，声音像洪钟一样雄浑有力来，声音像洪钟一样雄浑有力 ；走起路来；走起路来“蹬、蹬、蹬蹬、蹬、蹬”他他 ，连

3、小伙子也追不上呢。，连小伙子也追不上呢。 第10页/共16页 （三三）注意身份，不能张冠李注意身份，不能张冠李 戴。人物的年龄、性别、身份戴。人物的年龄、性别、身份 等不同，外貌特征也存在显著等不同，外貌特征也存在显著 差异，千万不要随意乱写。差异，千万不要随意乱写。 方法指导 第11页/共16页 猜一猜猜一猜 1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆 身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭 布衣服，提一柄九齿钉耙布衣服，提一柄九齿钉耙. 2、他有三头八臂，脖子上套着乾坤、他有三头八臂，脖子上套着乾坤 圈，脚踏风火轮，威风八面。圈，脚踏风火轮，威

4、风八面。 3、他身穿金光闪闪的战袍、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠头戴金冠, 手持从东海龙宫掠来的金箍棒手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一显出一 副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯 炯有神炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。透露出铲除一切妖魔的决心。 浑身透露出一种天不怕、地不怕的精浑身透露出一种天不怕、地不怕的精 神神. 第12页/共16页 我们平时首先靠外貌把不同的人区分我们平时首先靠外貌把不同的人区分 开来，因为不同的人在外貌上都有与开来，因为不同的人在外貌上都有与 别人不同的地方，即每个人的外貌都别人不同的地方，即每个人的外貌都 有自己的特点。同学们之所以能很快有自己的特点。同学们之所以能很快 地猜出以上三个人是谁，那是因为他地猜出以上三个人是谁，那是因为他 们的外貌都有自己的特点。们的外貌都有自己的特点。 所以，我们在对人物进行外貌描写时所以，我们在对人物进行外貌描写时 ，一定要把人物外貌的特点描写出来，一定要把人物外貌的特点描写出来 ，使认识他的人看到你写的内容能猜，使认识他的人看到你写的内容能猜 出他是谁，