CNC编程试题及答案

1、CNC编程试题姓名 组别 得分填空题（每格4分）、在 CNC 程式中的 S 表示_主轴转速 、F 表示 _切削进给 _、Z 表示 _切削深度M04 表示 主轴反转、G01表示 _直线插补、M03表示 主轴正转、M05表示 主轴停止二、CNC机器补下参数中刀径补偿左补偿的代码是 G41，右补偿的代码是G42三、CNC机器在铣削加工过程中最常用的三种铣刀是平刀_ 、_球刀_、_圆鼻刀_四、精铣的进给率比粗铣的进给率一般小一五、D25*R0.8的飞刀在开粗时每刀吃刀量为0.35mm.六、铣削外轮廓为避免切入/切出点产生刀痕最好采用 切向切入/切出。问答题（40分）七、CNC编程加工怎么样选用刀具？（

2、答案不定）（10分）刀具的选择是在数控编程的人机交互状态下进行的。应根据机床的加工能力、工件材料的性能、加工工序、 切削用量以及其它相关因素正确选用刀具及刀柄。刀具选择总的原则是：安装调整方便，刚性好，耐用度和精度高。在 满足加工要求的前提下，尽量选择较短的刀柄，以提高刀具加工的刚性。选取刀具时，要使刀具的尺寸与被加工工件的表面尺寸相适应。生产中，平面零件周边轮廓的加工，常采用立铳刀； 铳削平面时，应选硬质合金刀片铳刀；加工凸台、凹槽时，选高速钢立铳刀；加工毛坯表面或粗加工孔时，可选取镶硬 质合金刀片的玉米铳刀；对一些立体型面和变斜角轮廓外形的加工，常采用球头铳刀、环形铳刀、锥形铳刀和盘形铳刀

3、八、CNC编程加工零件顺序如何划分？（ 10分）拿到一张零件图纸后，最终应对零件图纸分析，确定加工工艺进程，也即确定零件的加工要领（如采取的 工夹具、装夹定位要领等），加工蹊径（如进给蹊径、对刀点、换刀点等）及工艺参数（如进给速率、主 轴转速、切削速率和切削深度等）。其次应举行数值谋划。尽大局部 cnc体系都带有刀补作用，只需谋划 形状相邻多少元素的交点（或切点）的坐标值，得出各多少元素的出发点尽头和圆弧的圆心坐标值即可。最终，根据谋划出的刀具活动轨迹坐标值和已确定的加工参数及帮助举动，联合cnc体系法则利用的坐标指令代码和步骤段模样，逐段编写零件加工步骤单，并输进CNC装置的存储器中。九、C

4、NC 编程如何做到加工模具：好；快；省？（ 10 分）十 CNC 加工一般操作流程包括哪些内容？ （ 10 分）一工件装夹。二按程式单要求的摆放工件。 三工件较平校直，分中入数。 四修改程式 传输所在机床。五按程式单上装夹刀具大小及长度加工。 六测量准数下机。小学二（ 2）班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回

5、答问题。4、养成学前预习、 学后复习的好习惯。 每天按时完成作业， 保证字迹工整， 卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班 长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨 7：35 到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做 好记录。五、一日常规1、每天学生到齐后，班长要检查红

6、领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5、做好两操。6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟 站如松 快如风 静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功加分标准序号考核项目加分值备注1单兀考试满分+22单兀考试85分以上+ 13课堂小测满分+ 14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+26在校级活动中获奖+57作业十次全对得颗星+38课堂上得到表扬+ 19班干部工作认真负责+ 110做好事、有利于班集体和学校的事+211进步比较明显+212连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加2分扣分标准序号考核项目扣分值备注1没交作业、不做晚作业-12忘带书本、学具-13迟到-14在课堂上被老师点名-25不穿校服，不戴红领巾-16:吃零食、带钱、带玩具-27说脏话、打架-3请家长，写保