六年级比例尺PPT学习教案

1、会计学1 六年级比例尺六年级比例尺 大家好，我是主大家好，我是主 持人黄西。黄瓜的黄持人黄西。黄瓜的黄 ，西瓜的西。欢迎收，西瓜的西。欢迎收 看今天的节目。看今天的节目。 近日，有网友说近日，有网友说 ，一只蜗牛从上海爬，一只蜗牛从上海爬 到北京只用了到北京只用了2 2分钟分钟 。请问，这是真的吗。请问，这是真的吗 ？ 第1页/共24页 通过这节课的学通过这节课的学 习，相信大家可习，相信大家可 以找到答案。以找到答案。 第2页/共24页 请大家先来请大家先来 看这组信息看这组信息 。 第3页/共24页 根据信息画一画。根据信息画一画。 根据这些信息，把路线图根据这些信息，把路线图 画在纸上，

2、你能做到吗？画在纸上，你能做到吗？ 你有那么大的纸吗？你有那么大的纸吗？ 怎么办？怎么办？ 第4页/共24页 请同学们拿出纸请同学们拿出纸 ，自己尝试着画一，自己尝试着画一 画，小组之间讨论画，小组之间讨论 交流一下。交流一下。 第5页/共24页 淘气和笑笑根淘气和笑笑根 据这些信息也分别据这些信息也分别 画了图，他们画的画了图，他们画的 合理吗？合理吗？我们来看我们来看 一下。一下。 第6页/共24页 根据信息画一画。根据信息画一画。 淘气和笑淘气和笑 笑根据这些信笑根据这些信 息也分别画了息也分别画了 图，他们画的图，他们画的 合理吗？为什合理吗？为什 么？么？ 因为笑笑画图时，用因为笑笑

3、画图时，用1 1厘米表示实际厘米表示实际 的（的（ ）米，因此）米，因此200200米她就在图上画了米她就在图上画了 （ ）厘米，）厘米，300300米她就在图上画了（米她就在图上画了（ ）厘米。淘气却不管距离的远近，一律用）厘米。淘气却不管距离的远近，一律用 （ ）的线段画在图上。所以，笑笑）的线段画在图上。所以，笑笑 画的（画的（ ），淘气画的（），淘气画的（ ）。）。 1010 0 02 2 3 3 同样长同样长 不合理不合理合理合理 合理合理不合理不合理 第7页/共24页 那么，信息中的那么，信息中的100100米，米，200200米，米，300300 米是（米是（ ）距离。我们画出的

4、）距离。我们画出的1 1厘米，厘米， 2 2厘米，厘米，3 3厘米是（厘米是（ ）距离。）距离。 实际实际 图上图上 第8页/共24页 根据信息，分别计根据信息，分别计 算算图上距离图上距离与与实际距离实际距离 的比各是多少？的比各是多少？ 1 1厘米：厘米：100100米米 2 2厘米：厘米：200200米米=2=2厘米：厘米：2000020000厘米厘米= =1:100001:10000 3 3厘米：厘米：300300米米=3=3厘米：厘米：3000030000厘米厘米= =1:100001:10000 这些这些“比比”又叫什么呢？又叫什么呢？ （叫做这幅图的比例尺。）（叫做这幅图的比例尺

5、。） =1=1厘米：厘米：1000010000厘米厘米= =1:100001:10000 第9页/共24页 谁能用自己谁能用自己 的语言说一的语言说一 说什么叫做说什么叫做 “比例尺比例尺” ？ 比例尺比例尺 1:100001:10000 图上距离和图上距离和 实际距离的实际距离的 比比叫做这幅叫做这幅 图的比例尺图的比例尺 。 第10页/共24页 图上距离和实际距离的比图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。叫做这幅图的比例尺。 比例尺比例尺 实际距离实际距离 图上距离图上距离 图上距离：实际距离图上距离：实际距离= =比例尺比例尺 或或 认一认认一认 第11页/共24页 1 1、比例尺是

6、一个比，不、比例尺是一个比，不 带单位名称。带单位名称。 2 2、图上距离和实际距离、图上距离和实际距离 的单位是统一的；的单位是统一的； 3 3、通常把比例尺写成前、通常把比例尺写成前 项是项是1 1的比，如果写成分数形的比，如果写成分数形 式，分子也应该化简成式，分子也应该化简成“1”1”。 比例尺：比例尺： 1 1: :100100 比例尺比例尺:1:1: :100000100000 比例尺比例尺:1:1: :60000006000000 1 1 200200 比例尺比例尺: : 数值比例数值比例 尺的特点尺的特点 仔细观察仔细观察 ，数值比例，数值比例 尺有什么特尺有什么特 点？点？

7、第12页/共24页 谁能说说这幅谁能说说这幅 图的比例尺表示图的比例尺表示 什么意思？什么意思？ 比例尺比例尺 1:100001:10000 图上距离图上距离1 1厘厘 米表示实际距离米表示实际距离 1000010000厘米，也就厘米，也就 是是100100米。米。 第13页/共24页 观察：刚才学习的观察：刚才学习的 比例尺是比例尺是数值比例尺，数值比例尺， 我们还能在地图上见到我们还能在地图上见到 线段比例尺线段比例尺（如下图）（如下图） 。 第14页/共24页 你能说说图中线段比例尺表示什么意思？你能说说图中线段比例尺表示什么意思？ 图上距离图上距离1cm1cm表示表示 实际距离实际距离

8、90km90km。 0 0 90km90km 比例尺比例尺 0 0 90km90km 比例尺比例尺 图上距离图上距离1cm1cm相当相当 于实际距离于实际距离90km90km。 或者说：或者说： 第15页/共24页 观察：观察： 数值比例尺数值比例尺 与与线段比例线段比例 尺尺有什么不有什么不 同？同？ 0 0 90km90km 线段比例尺线段比例尺 数值比例尺：数值比例尺：1:1001:100 第16页/共24页 数值比例尺是一个比数值比例尺是一个比 ，不带单位名称；，不带单位名称；线段比线段比 例尺可以带单位名称。例尺可以带单位名称。 数值比例尺的前项一数值比例尺的前项一 般是般是1 1，

9、可以写成比的形式，可以写成比的形式 ，也可以写成分数的形式，也可以写成分数的形式 。 数值比例尺：数值比例尺： 1:1001:100 0 0 90km90km 线段比例尺线段比例尺 第17页/共24页 2.2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 比例尺比例尺 1:90000001:9000000 图上距离图上距离1cm表示实际距表示实际距 离离9000000cm，也就是，也就是90km。 第18页/共24页 2.2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 图上距离图上距离 1cm表示实表示实 际距离际距离200m。 第19页/共24页 3.3.北京到广州的实际距离大约是北京到广州的实际距离大约是1920km1920km，在一幅地，在一幅地 图上量得这两地间的距离是图上量得这两地间的距离是20cm20cm。这幅地图的比。这幅地图的比 例尺是多少？例尺是多少？ 1920km1920km192000000cm192000000cm 20:19200000020:192000000 1:96000001:9600000 答：这幅地图的比例尺是答：这幅地图的比例尺是1:96000001:9600000。 第20页/共24页 第21页/共24页 这节课我们学习了有关这节课我们学习了有关“比比 例尺例尺”的