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文档简介
1、学校例会情况汇报本周一下午,按惯例,先开行政会,之后是班主任会。本次行政会上,就我一个讲,先谈观点,再说实践。即脚踏实地,又稍稍仰望。时代发展太快,现在不论企业还是学校,都出现快进则生、慢进则衰、不进则亡的景象。我们必须立足高远,又不能“拿青春赌明天”,今天为后天奠基,今天建后天的学校。我们的管理必须有战略性,大方向要正确,力争让每个人正确做事;我们的管理必须有科学性,正确判断问题,力争让每个人高效做事;我们的管理必须有艺术性,讲求方法策略,力争让每个人愉快做事。我们必须抓住难得的机遇,让优势在抓住机遇中形成,让差距在机遇中拉开。我们要意识到,错过一次机遇,就会丧失一个时代;抓住一次机遇,就会
2、赢得一个超越。我们必须下大力气提升教师专业水平,规范青年教师行为,哪怕是逼迫也要让他们尽快成长,使他们逐渐走向成熟化;让中年教师起到示范作用,搭建激励平台,使他们走向风格化;让老年教师起模范作用,率先优待善待他们,使他们逐渐达到教育审美化。为此,我们每位班子成员,要有责任意识和无私奉献精神;要团结合作,有事业心和进取心;要保持身心健康,勤奋读书,终身学习。在几项重点工作中,文化建设一定要高品味,教师读书要有深度广度,学生活动开展要全面经常,学生诵读要落实等。我还就一些具体事务和问题提了一些看法和打算。班主任会由王书记主持,甘主任就安全、晨检、维修、疾病预防等做了要求。李主任就校园环境卫生、下月
3、活动主题、班风班貌、学生衣着、书柜使用等提了看法及通报。杨主任就班级读书做了详细介绍。学校为各班配的图书即将到位。王书记就爱护公物私物,养成良好行为习惯提了要求。我本不打算多说的,结果一张口就没刹住,谈了二十多分钟。主要谈读书、诵读、活动、沟通、合作、善良、包容和身心健康等。不提倡自我加压,提倡愉悦工作;不提倡带病工作,不提倡小病大养,提倡积极锻炼,身心两健。谈到班级文化时说,不求脱俗、可以不免俗但不能低俗,如以往在他校见过“吃得苦中苦,方为人上人”等;可以变换但不能变味更不能变态,如前几天在外学习见过“要成功,先发疯,不惜一切向前冲”。我自感我们这方面还不错,但怕我们老师受到一些低俗、变味乃至变态的不良行为影响。谈到大度包容时,举了开会前看到的世说新语两个片段:桓公在xx,全欲以德被江、汉,耻以威刑肃物。令史受杖,正从朱衣上过。桓式年少,从外来,云:“向从阁下过,见令史受杖,上捎云根,下拂地足。”意讥不着。桓公云:“我犹患其重。”谢公时,兵厮逋亡,多近窜南塘,下诸舫中。或欲求一时搜索,谢公不许,云:“若不容置此辈,何以为京都?”昨天下午,去开了一个会,市政府牵头,请xx两位专
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