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文档简介

1、2020 年幼儿园保育员四级职业水平考试试卷C卷 附答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏2、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小3、婴儿最初添加的辅食应该是().A 液体状

2、辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食4、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天5、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。第1页共12页A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对7、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力8、幼儿园的环境创设主要是指()。A、

3、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所9、协助保健医体检包括()。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录10、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右11、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水12、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上13、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、

4、根据每天的饮水量喝水第2页共12页14、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子15、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水17、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗18、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对19、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关

5、系C、师生关系D、母女关系20、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时21、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时22、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟23、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对24、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法25、 ()符合三餐保洁的原则。第3页共12页A、

6、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、对疾病的防治应做到( ),早预防、 ()、早治疗。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、为了保护牙齿,应少吃 ()及含糖饮料。5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 (),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。6、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展)

7、最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 ()和()两部分组成。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配( )人。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、( )、水等自然因素,开展户外活动。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿 ()和 ()。10、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。12、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿 ()的速度。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 (

8、)要求和注意事项。14、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( ),选择教育的内容。15、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。第4页共12页18、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。19、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。20、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()进餐中餐具

9、、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。2、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。3、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。4、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。5、()幼儿的进餐时间不少于半小时。6、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。7、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。8、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。9、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。10、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将

10、残留的消毒液洗刷干净。12、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。13、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。14、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。15、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的 ?第5页共12页2、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?3、幼儿心理健康的标志:4、幼儿心理发展的年龄特点是什么?5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16

11、 分)1、幼儿发生骨折时应如何处理?第6页共12页2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 A4、 C5、 A6、 E7、 D8、 C9、 D10、 D11、 B12、 B13、 A14、 A15、 C16、 B17、 A18、 E19、 C20、 D21、 D22、 C23、 D第8页共12页24、 B25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、早发现,早隔离3、胸骨偏下方4、各种甜食5、答案:游戏、生动直观、想象、针对性6

12、、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、1,28、日光、空气9、答案:大脑皮层的发育、身高的增长10、消毒水,太阳底下晾晒11、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹12、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸13、答案:纪律、卫生14、答案:知识和经验、发展水平15、日光、空气和水16、预防某些传染病17、漱口 ,刷牙18、答案: 3 75; 71 2519、25,30人 ,35人20、饭前 ,便后判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境13、14、15、问答题(本题

13、共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、参考答案:(1) 常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。2、答:( 1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;第 10页共12页( 2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;( 3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿

14、;( 4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。3、答:(1) 智力发展正常;(2) 情绪稳定,情绪反应适度;(3) 乐于与人交往,人际关系融洽;(4) 行为统一和协调;(5) 性格特征良好。4、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。5、答:( 1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;( 2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打扫干净)。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;( 2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。2、答:

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