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文档简介
1、 三年级数学教学计划 一、班级基本情况本班共有学生23人,男 13人,女10人。班内学生遵守纪律、热爱劳动、学习刻苦认真,能独立完成老师布置的作业,学习成绩优秀。但还有部分学生、迟到旷课、对学习没有信心、不能严格要求自己,良好的学习习惯还没有养成。二、全学期教学目标使学生:1、会笔算三位数的加、减法、会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数、并会进行估算;能熟练的计算除数和商是一位数的有余数除法。3、初步认识简单的分母(分母小于10),会读,写并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的减法。4,初步认识平行四边形,掌握长方形,正方形
2、的特征,会在方格纸上画长方形,正方形和平行四边形,知道周长的含义,会计算长方形,正方形的周长,能估计一些物体的长度,并会进行测量。5,认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米,认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分,秒的时间观念,知道1秒=60秒,会进行一些时间简单计算。6,初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7,能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现数学和思考问题的意识,初步行成观察,分析与推理的能力。8,体验学习数学的乐趣,建立学习信心,养成认真作业,书写整洁的良好习惯。三,全学期教与学重点: 万以内数的减法和加法笔算,多位数乘一位数以及四边行是本册教材的重点教学内容。四,提高学生学习兴趣和教学质量的措施:5 认真学习课标,用新理念,新思想,激发学生的学习兴趣,增强学习的信心。6 深入钻研教材,在了解学情地前提下,精心设计每一节课,上好每节课,向40分钟要质量。7 加强基础知识和技能的教学,培养学生创新和实践能力。8 重视学生对知识形成过程的理解,多采用直观教学和尝试教学,培养学生的自主,探究与合作交流的能力。9 注意
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