八年级上册语文试卷

1、八年级上册语文试题一、基础知识与运用（20分，1-6小题每小题2分，第7小题8分） 下列字形、注音全对的一项是（ ）疮疤（chun）震悚（sng）针灸（ji）迂腐（y）蹒跚（shn）栅栏（zh）琐屑（xio）交卸（xi）尴尬（gn g）涎水（yn）撬开（qio）舀米(yo)凹凼（dng）烦躁（zo）塌败（t）愧怍（zu）下列成语书写有误的一项是（ ）长途跋涉低眉顺眼猝然昏厥 鸡零狗碎连声诺诺号淘大哭触目伤怀绘声绘色大庭广众 风尘苦旅穷愁潦倒生死祸福下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，找几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来。

2、李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用了夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。在这场抗击“禽流感”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺，恨不得将犯罪分子绳之以法。4、下列句子没有语病的一项是 ( ) A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、高考失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。 D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急

3、地等待着。5.下列文学常识中作者及相关内容搭配不正确的一项（ ）A. 孙犁小说家荷花淀B. 雨果作家巴黎圣母院C. 茅以升桥梁学家中国石拱桥D. 叶圣陶教育家桥之美6、下列有关内空的表述有误的一项是 （ ）A、阿长与山海经的作者是鲁迅，鲁迅原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自鲁迅第一个短篇水说集呐喊。B、维克多雨果，法国著名作家。代表作品有长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界等。C、桃花源记作者是东晋诗人陶渊明，所作的归去来兮辞自明其志，表明了他愤世嫉俗、安贫乐道的思想。D、朱自清的散文背影，运用了细节描写，文中四次写到父亲的“背影”，其中着力描写的是父亲过铁道买橘子的背影，集中表

4、现了真挚的父爱深情。7、古诗词名句默写。（8分） （1）坐观垂钓者， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2）少壮不努力， 。（长歌行）（3） ，山山惟落晖。（王绩野望）（4）货恶其弃于地也，不必藏于己； ，不必为己。（大道之行也）（5）杜甫春望中写家信珍贵的诗句_，_。（6）陋室铭中表现陋室主人交往之雅的语句是_，_。二综合性学习（6分）8、综合性学习。据人民网10月24日消息：2012年10月起，中央电视台联合优酷等多家媒体共同发起“文明天下”大型媒体行动，呼吁每个人行动起来，倡导文明行为。此次活动呼吁每个人都是“文明天下”的参与者、传播者、倡导者，鼓励大家拿起手中的DV、手机、相机，记录身边关

5、于文明的点滴“小事”，揭露不文明现象，表彰文明行为。现在，请你也积极参与到这次活动中来。（1）请你为这次活动拟一个主题词 (2分)（2）阅读以下三则“文明天下”记者的采访材料，说说你探究的结果：【材料一】记者：你好，你不知道不能横穿马路吗？行人：我知道不能横穿马路。记者：你从对面过来不是横穿马路吗？这样很不安全的。行人：我知道，我知道，我去接个人，我有点事，我太急了。解说：有些市民，觉得过马路时走地下通道麻烦，看着别人横穿马路，自己也就跟着穿了过来。【材料二】记者：你好！你没有注意到这个“消防通道请勿停车”的告示牌吗？车主：我看到了，看到了。记者：那你为什么还要在这里停车？车主：我这不就走了么

6、？我就停了一会儿。【材料三】记者：大爷,您好！您不知道随手扔垃圾是不文明行为吗？游客：我知道我一般也不扔。这不大家都这么扔吗？我也就一时没在意。我的发现： （2分）（3）在我们的校园中也存在着一些不文明现象，你觉得学校可以组织哪些活动，提高同学们的文明素养？（2分） 三阅读理解。（40分）文言文阅读 （12分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒

7、涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”9下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（2分）A至于/夏水襄陵 B绝/多生怪柏C虽/乘奔御风 D常有高/猿长啸10对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（2分）A隐天蔽日（隐瞒） B良多趣味（确实） C绝多巘生怪柏（山峰） D哀转久绝（消失）11下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（2分）A何陋之有 B予尝求古仁人之心C已而之细柳营 D策之不以其道12下面对本文内容理解不正确的一项是（2分） A本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。 B本文第二段写水势，先写

8、水之速，再写水之盛。 C作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。 D本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。13.用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。译文： （2）虽乘奔御风，不以疾也。译文： 现代文阅读（28分）(一) 阅读下面文章，完成下面各题。（ 12分） 随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接

9、触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。 更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。 现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其

10、中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。 缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。 科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。 14选文中最能体现说明对象共同特征的一个词语是：_。（2分）15选文第两段运用的说明方法有：_、_、_。（3分） 16第段画线句子在选文结构上的作

11、用是：_。（2分）17“缩微图书”的优点是：_。（2分）18书籍不断发展演变的原因是什么？（3分） 答：_ （二）. 阅读下面文章，完成下面各题。（ 16分）阴影与阳光14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻

12、动，连零星小钱都被搜走。这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书后；刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了!那是

13、才买了不久的新车啊!“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜”小佳边说边哭，眼泪越流越多。“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。“你在培养儿子朝自私发展吗?”小住的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小佳哭得更厉害了。“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了!爸

14、爸今天的运气倒有点好。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车就走。骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的!儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!

15、你看这世上谁说没有好人!”父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。不错，小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。(原载小小说选刊，有删改。)19、小佳前天碰上了什么倒霉事?他为什么会被唤到教务处谈话?( 3分)20、小佳今天为什么“眼泪越流越多”?( 2分)21、妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)( 3分)22、读完全文，说说你对题目中“阴影”和“阳光”含义的理解。 （4分）阴影：_。阳光：_ 。23、文中划线句中的

16、“竟”能否删去？为什么？ （2分）24、作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。”想一想，作为“作家与父亲”应该承担怎样的责任呢？小佳的爸爸为了教育儿子而“编了个美丽的故事”，你是如何评价他的做法的？（2分）四诗歌鉴赏（4分）阅读渔家傲，根据要求回答问题。 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 25本词上阕描写边塞 ，下阕抒情。全词写景和抒情完美结合，表现出一种 的艺术风格。 （2分）26下面对本词理解和分析不正确的一项是（ ） （2分）A上阕围绕“异”字着笔，调动

17、视觉和听觉，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。 B“衡阳雁去无留意”意思是：衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了。烘托出悲凉的气氛。 C“燕然未勒归 无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故，表达了作者功业未成的苦闷。 D整首词以“人不寐，将军白发征夫泪”作结，爱国激情与思乡之苦交融，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪。 五、写作（50分）请你以“_，（父爱、母爱、赞美、挫折）我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。要求：先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。要表达积极真挚的感情。不少于600字。八年级语文阶段检测参考答案一（20分）、

18、1、D 2、B 3、A 4、C、5、D 6.A（每题2份）7（每空一分）（1）徒有羡鱼情（2）老大徒伤悲（3）树树皆秋色（4）力恶其不出于身也（5）烽火连三月，家书抵万金（6）谈笑有鸿儒，往来无白丁一、8.（6分） (1)示例:文明大家行 （2分） (2)不是不知道,只是做不到；从众心理在作怪。（2分）（3）略（2分）9D（“高猿”是一个偏正式的语言单位，定语与中心语之间不停顿）10A（“隐”是“遮蔽”的意思）11B（A项是表倒装的助词，可不译；C项是动词，“去”的意思；D项是代词，“它”的意思；题干中的例句与B项都是结构助词，“的”意思）12B（选文第二段先写水之盛，再写水之速） （以上四道选择题均为2分）13（1）如果不是（晴朗的）正午或半夜（1分），是不