2020版幼儿园小班保育员高级考试试题试题(附答案).doc

1、2020 版幼儿园小班保育员高级考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子2、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()

2、。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力4、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D 、婴儿手上5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话6、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生第1页共11页7、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向8、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作9、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B

3、 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量10、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的11、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作12、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新13、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间

4、B、内容C、性质D、地点14、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外15、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右16、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。第2页共11页A37B.30C.28D.1817、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院18、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动19

5、、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力20、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯21、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA22、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%23、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力

6、。24、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处25、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。3、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。5、保育员应通过 (

7、)和 () 了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。6、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在 ()。7、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。9、缺乏维生素 A可患 ()。10、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。11、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。12、幼儿园应

8、 ()的安排和组织幼儿的一日生活。13、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。14、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。19、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，第4页共11页以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。20、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。判断题（本题共15

9、小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。3、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。4、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。5、（）门把手、水龙头应每天消毒。6、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。7、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。8、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。11、（）未成年人是指未满18

10、周岁的公民。12、（ ）幼儿园室内要经常通风换气， 并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空气。13、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系， 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。14、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。15、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？第5页共11页2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？3、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？4、简述活动室、寝室消毒方法及要求：5、晨间检查的一般方法是什么？分析题（本题共2 小题，每题

11、 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。2、什么是保育？第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 A4、 B5、 A6、 D7、 D8、 A9、 B10、 A11、 D12、 D13、 A14、 C15、 D16、 B17、 C18、 A19、 D20、 B21、 D22、 C23、 D第8页共11页24、 A2

12、5、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天2、一尺3、安全，保护4、高中，幼儿保育5、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药6、消毒水，太阳底下晾晒7、开窗通风，紫外线灯照射8、饮食、睡眠、盥洗、排泄9、夜盲症10、日光、空气和水11、答案：反应、需要、帮助、指导12、科学、合理13、身心健康，心理健康14、专人专用,每天15、细嚼慢咽,食物16、预防某些传染病17、 3个半18、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、 1： 200判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共

13、 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时， 体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.2、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教

14、结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。第10页共11页其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。4、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。5、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。分析题（本题