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1、范文:个人专业工作总结姓名:单位:日期:年月日个人专业工作总结gfgPxx学年第一学期总的感觉非常忙,因为随着硅湖大学迎来xx级新 生,硅湖大学同时有三届学生,达到二千五百多人的规模,所以教务工 作也随之增加。我在暑期七月中旬开始至八月底一直为专转本忙 碌,首先接收各专 转本学校送来的成绩,不断回答考生来电询问,接着不断发放录取通知 书、高校专转本学生报名表,接待学生及学生家长。八月份开始着手xx学年第二学期xx级、XX级全部学生成绩汇总、合并, 按学籍管理规定筛选出xx级、xx级各门课程补考名单,分别按课程打 印,并将各班补考名单汇总,打印班级补考名单。(xx学年第二学期xx 级、xx级补考
2、名单)接着从xx学年第一学期xx级成绩总表中筛选第二次重修名单, 分别按 课程、班级打印,并按学院汇总。(xx级第二次重修xx学年第一学期课 程)从xx学年第一学期xx级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级 打印,并按学院汇总。(xx级重修xx学年第一学期课程)从xx学年第一学期xx级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级 打印,并按学院汇总。(xx级重修xx学年第一学期课程)随着开学,编制硅湖大学补考证打印程序,并将 xx级、xx级所有补考名单数据库中加入补考时间、地点,接着按班级打印XX级、XX级全部课程补考证,并按学院发放到教学秘书手中。(打印发放补考证)汇总、核对XX学年第一学期
3、硅湖大学XX级及XX级学生学籍异动汇总 表。按照教研室课程表,分别打印XX级、XX级各任课教师上课的学生名单, 印刷、装订硅湖大学学生学习成绩记载薄,并按教研室发放到教师 手中,保证了任课教师在开学第一节课有学生的名单。 (记分册学生名 单)编制成绩汇总查询程序,将XX级学生所学的课程(大一、大二)汇总、 核对打印在一张纸上。利用此程序打印 82份专转本学生成绩单;汇总 99级所有成绩,转换成数据库,于XX年元旦之前将99级毕业生推荐表 上要附的成绩单一千二百多份打印出,发放到各学院。发放”关于XX学年第一学期XX级、XX级注册的通知”,从财务处复制交 费学生电子名单,打印各班交费名单,按年级
4、装订。分别让各班级注册, 由于个别学生欠费、打申请迟缓直到 XX年1月份还有学生注册。(20、 99学生注册)随着补考一门一门结束,补考成绩按专业分别输入 XX级、XX级全部补 考成绩。核对XX学年第一学期全校公共选修课各课程名单,打印记分册名单。新生名单核对;编制新生学号;编制新生学生证编号;编制学生班级。依照新生教研室课表,按任课教师上课的学生名单,绘制并打印全部新生上课名单,并与成绩记载薄一起发放到教研室。组织XX级通过江苏高等专科学校英语应用能力考试”的学生及XX级外 语学院学生报考大学英语四、六级,并且汇制输入计算机,上报到江南 大学。由于新生学生证印制比较迟,所以新生学生证直到 1
5、0月份发放,与其 同时让学生填写的还有硅湖大学学生学籍登记卡、各班学号,并且 写了详细填写说明。接着新生学生证注册、编号打印、加盖钢印等。由于考虑到XX级于XX年毕业,所以提前从XX学年第二学期XX级成绩 总表中,筛选、汇总重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(XX级重修XX学年第二学期课程)XX年秋季江苏省计算机等级考试,安排笔试时间、地点;上机考试时间、 地点;打印准考证。为配合人事处下发教师教学情况记录本,又再一次将全校2500多人 按课程分别打印、编排XX级、XX级、XX级全体学生上课名单。与记录 本一起发放到学院。接教育厅及江南大学通知,转发关于核对、填写XX级学历证书电子
6、注 册上报信息的通知,分别打印各班名单及制作各班电子软盘,各班核 实之后,汇总与数据库内,并输入每位学生准考证号、所在高考录检表 页码、行号。由于公选课提前考查,所以打印各课程名单并制作软盘发放到任课教师第4页共6页手中 由于大三学生毕业及接江南大学要求,发关于99级学生填写、核对预 计毕业生上报信息通知”,打印名册及制作各班级电子软盘,发放于各 学院核对。打印XX级第二次重修XX学年第一学期课程成绩记分名单、-XX级重修XX学年第一学期课程成绩记分名单-XX级重修XX学年第二学期课程成绩记分名单-XX级重修XX学年第一学期课程成绩记分名单XX年1月初开始着手期终准备工作,打印 XX学年第一学期XX级、XX 级、XX学年学生成绩登记表,并按课程教师制作电子软盘二百多张。印刷、发放硅湖大学XX学年第一学期成绩报告单三千多份。在这一学期中不断办理补办的学生证、学籍证明、休学、停学等手续。 总
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