2019版幼儿园大班保育员三级职业技能考试试题试卷(附答案)

1、2019 版幼儿园大班保育员三级职业技能考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发

2、展服务D、提高儿童的学习成绩。3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则第1页共12页D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行

3、为表现7、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即

4、脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。第2页共12页A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健

5、康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势19、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒22、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C

6、 、服法D 、药名23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗第3页共12页24、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。2、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交

7、谈。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。4、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的() 以及( )，选择教育的内容。5、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。6、饭菜保温、保洁的原则是()，()。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ( )。8、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 () 。9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是 ()儿童的行为表现。10、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情

8、况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( )，存在问题的提出对工作的()。11、对疾病的防治应做到 ()，早预防、 ()、早治疗。第4页共12页12、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。14、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。17、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分

9、 () 。18、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、 ()的指导。19、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配 ()人。20、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。2、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。3、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。4、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。5、（）餐桌消

10、毒使用的方法是消毒剂擦拭。6、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。7、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。8、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。9、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。10、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。11、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的第5页共12页办法转变情绪。12、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。13、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。14、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。15、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和

11、蔓延的一项重要措施。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿发生鼻出血时应如何处理？2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？4、保育员应当具有哪些专业素质？5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 B4、 A5、 C6、 D7、 B8、 D9、 E10、 D11、 C12、 B13、 C

12、14、 D15、 A16、 A17、 C18、 D19、 C20、 D21、 B22、 A23、 D第8页共12页24、 E25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、急性结膜炎2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替4、答案：知识和经验、发展水平5、专人专用,每天6、答案：冬季保温，夏季散热7、答案：大脑皮层的发育、身高的增长8、答案：整齐、检查、清理、消毒9、答案：如实、主观、描述、解释10、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议11、早发现,早隔离12、漱口 ,刷牙13、答案：低处、湿毛巾14、健康、语言、

13、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议15、 3个半16、保育，教育17、答案：登记记录，上交保管18、答案：干涉、观察、适时、适当19、1,220、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、，改正：应在15-18 厘米5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。2、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪

14、些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。3、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：第10页共12页（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（

15、 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。4、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己

16、在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生