夸父逐日及共工怒触不周山PPT学习教案

1、会计学1 夸父逐日及共工怒触不周山夸父逐日及共工怒触不周山 女娲造人女娲造人 第1页/共48页 嫦娥奔月嫦娥奔月 第2页/共48页 后羿射日后羿射日 第3页/共48页 愚公移山愚公移山 第4页/共48页 精卫填精卫填 海海 第5页/共48页 夸父逐日夸父逐日 - 山海经 第6页/共48页 教学目标：教学目标： 1、了解有关神话和山海经的知识， 熟读并背诵课文。 2、掌握并积累一些文言词语。 3、感受夸父的英雄气概，学习古代 劳动人民探索自然的精神。 第7页/共48页 神话：关于神仙或神化的神话：关于神仙或神化的 古代英雄的故事，是古代人民古代英雄的故事，是古代人民 对自然现象和社会生活的一种对

2、自然现象和社会生活的一种 天真的解释和美丽的向往。所天真的解释和美丽的向往。所 以，神话作品通常具有超现实以，神话作品通常具有超现实 想象、夸张的浪漫主义特点。想象、夸张的浪漫主义特点。 第8页/共48页 山海经山海经：书名。：书名。1818篇，作者不篇，作者不 详，其中详，其中1414篇是战国时期的作品，篇是战国时期的作品，海海 内经内经4 4篇则为西汉初年作品。内容主篇则为西汉初年作品。内容主 要为民间传说中的地理知识，保存了不要为民间传说中的地理知识，保存了不 少远古的神话传说。对古代历史、地理少远古的神话传说。对古代历史、地理 、文化、中外交通、民俗、神话等研究、文化、中外交通、民俗、

3、神话等研究 有参考价值。其中的矿物记录，为世界有参考价值。其中的矿物记录，为世界 最早的有关文献。最早的有关文献。 第9页/共48页 ） 第10页/共48页 自主学习：自主学习： 小组合作，借助工具书翻译全小组合作，借助工具书翻译全 文，注意下列红色词语的解释文，注意下列红色词语的解释 。 第11页/共48页 第12页/共48页 竞跑，赛跑竞跑，赛跑 第13页/共48页 追赶到太阳追赶到太阳 落下的地方落下的地方 第14页/共48页 想要想要 第15页/共48页 黄河黄河 第16页/共48页 大湖，传说其大纵大湖，传说其大纵 横千里，在雁门山横千里，在雁门山 北北 第17页/共48页 桃林桃林

4、 第18页/共48页 第19页/共48页 第20页/共48页 通过神话，通过神话， 表现夸父无比的表现夸父无比的 英雄气概，反映英雄气概，反映 了古代人民探索了古代人民探索 自然、征服大自自然、征服大自 然的强烈愿望和然的强烈愿望和 顽强意志。顽强意志。 表现手法:超超 乎现实的乎现实的 夸张的浪夸张的浪 漫主义漫主义. 第21页/共48页 走（逐）走（逐） 饮饮 背背 诵诵 思思 路路 渴渴 死死 化化 第22页/共48页 你怎么看待夸父你怎么看待夸父 的的 “逐日逐日” 第23页/共48页 1你对夸父追日的行为有什么看法？你能不你对夸父追日的行为有什么看法？你能不 能写一段夸父临死前的内心

5、独白？能写一段夸父临死前的内心独白？ 明确：夸父是一个古代神话英雄，他不向自明确：夸父是一个古代神话英雄，他不向自 然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身，然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身， 更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化 成一片桃林，将顽强的生命延续下去。勇于成一片桃林，将顽强的生命延续下去。勇于 探索、不怕牺牲、造福人类、死而不已的可探索、不怕牺牲、造福人类、死而不已的可 贵精神。夸父临死前的内心独白：学生自写贵精神。夸父临死前的内心独白：学生自写 ，然后交流。，然后交流。 第24页/共48页 1 1你怎么看你怎么看 待夸父这一人待夸父这一人

6、 物物? ? 2 2你如何你如何 理解这则神话理解这则神话 的主题的主题? ? 第25页/共48页 夸父夸父不怕困难，勇于探索；敢于挑战不怕困难，勇于探索；敢于挑战 大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想 、有抱负、有牺牲精神、有抱负、有牺牲精神、甘为人类造福甘为人类造福 的英雄人物。的英雄人物。 所以，现在人所以，现在人 们常以们常以“夸父逐夸父逐 日日” “夸父追日夸父追日 ” “逐日逐日” 这这 些词比喻人有宏些词比喻人有宏 大的志向或巨大大的志向或巨大 的力量和气魄。的力量和气魄。 第26页/共48页 第27页/共48页 仿造例句仿造例句,完成下面这个句子

7、。完成下面这个句子。 ， 也是一种逐日也是一种逐日 例：例： 勇于坚持勇于坚持，也是一种逐日。，也是一种逐日。坚坚 持持就是始终怀着一颗纯粹的心，没就是始终怀着一颗纯粹的心，没 有犹豫，没有退缩，没有后悔，千有犹豫，没有退缩，没有后悔，千 百次摔倒，又千百次站立。百次摔倒，又千百次站立。 第28页/共48页 第29页/共48页 第30页/共48页 拓展训练激活思维拓展训练激活思维 朗读余光中的诗朗读余光中的诗 为什么要苦苦去挽救黄昏呢为什么要苦苦去挽救黄昏呢 ？ 那只是落日的背影。那只是落日的背影。 也不必吸尽大洋与长河，也不必吸尽大洋与长河， 那只是落日的倒影。那只是落日的倒影。 与其穷追苍

8、茫的暮景，与其穷追苍茫的暮景， 埋没在紫蔼的余烬，埋没在紫蔼的余烬， 何不回身挥杖，何不回身挥杖， 迎面奔向新绽的旭阳，去探迎面奔向新绽的旭阳，去探 千瓣之光的蕊心？千瓣之光的蕊心？ 壮士的前途不在昨夜，在明壮士的前途不在昨夜，在明 晨，晨， 西奔是徒劳，奔回东方吧，西奔是徒劳，奔回东方吧， 既然是追不上了，就撞上！既然是追不上了，就撞上！ 夸夸 父父 第31页/共48页 学生四人小组讨论，谈谈读后感受。学生四人小组讨论，谈谈读后感受。 余光中的诗引领我们换一个角度思余光中的诗引领我们换一个角度思 考：所谓考：所谓“追不上追不上”，也并不表示结束，也并不表示结束 ，面对人生的困境与僵局，不是一

9、味的，面对人生的困境与僵局，不是一味的 勇往直前，浪掷生命于错误的目标上，勇往直前，浪掷生命于错误的目标上， 而是冷静理性地思索确认方向追逐希望而是冷静理性地思索确认方向追逐希望 ，一切都将有峰回路转的突破。（转换，一切都将有峰回路转的突破。（转换 思维的视角，便柳暗花明。这就是逆向思维的视角，便柳暗花明。这就是逆向 思维思维。） 第32页/共48页 黑夜给了我黑色的眼睛，黑夜给了我黑色的眼睛， 我却用它寻找光明。我却用它寻找光明。 顾城顾城 第33页/共48页 淮南子淮南子 第34页/共48页 据传说，颛顼是黄帝的孙子，他据传说，颛顼是黄帝的孙子，他 聪明敏慧，有智谋，他统治的地盘很聪明敏慧

10、，有智谋，他统治的地盘很 大，在民众中有很高的威信。与颛顼大，在民众中有很高的威信。与颛顼 同时，有个部落领袖，叫做共工氏。同时，有个部落领袖，叫做共工氏。 (传说他是二人首蛇身，长着满头的传说他是二人首蛇身，长着满头的 赤发，他的坐骑是两条龙。赤发，他的坐骑是两条龙。)据说共据说共 工氏姓姜，是炎帝的后代。他对农耕工氏姓姜，是炎帝的后代。他对农耕 很重视，尤其对水利工作更是抓紧，很重视，尤其对水利工作更是抓紧， 发明了筑堤蓄水的办法。发明了筑堤蓄水的办法。 颛顼部不赞颛顼部不赞 成共成共 相关资料：相关资料： 第35页/共48页 工氏的做法。认为共工氏是不能自工氏的做法。认为共工氏是不能自

11、作主张的。于是，颛顼与共工氏之作主张的。于是，颛顼与共工氏之 间发生了一场十分激烈的斗争。间发生了一场十分激烈的斗争。 要说这两个人比起来，力气上要说这两个人比起来，力气上 ，共工氏要强；论机智，他却不如，共工氏要强；论机智，他却不如 颛顼。颛顼利用鬼神的说法，煽动颛顼。颛顼利用鬼神的说法，煽动 部落民众，叫他们不要相信共工氏部落民众，叫他们不要相信共工氏 。当时的人对自然知识缺少了解，。当时的人对自然知识缺少了解， 对鬼神之事都极为相信，不少人上对鬼神之事都极为相信，不少人上 了颛顼的当，共工氏不能得到民众了颛顼的当，共工氏不能得到民众 的理解和支持，的理解和支持， 第36页/共48页 但他

12、坚信自己的计划是正确的，坚但他坚信自己的计划是正确的，坚 决不肯妥协。为了天下人民的利益决不肯妥协。为了天下人民的利益 ，他决心不惜牺牲自己，用生命去，他决心不惜牺牲自己，用生命去 殉自己的事业。他来到不周山殉自己的事业。他来到不周山(今今 昆仑山昆仑山)，想把不周山的峰顶撞下，想把不周山的峰顶撞下 来，来表示自己的坚强决心。共工来，来表示自己的坚强决心。共工 氏英勇的行为得到了人们的尊敬。氏英勇的行为得到了人们的尊敬。 第37页/共48页 “五帝五帝”指的是指的是黄帝黄帝和和 他以后的他以后的颛顼、帝喾、尧、颛顼、帝喾、尧、 舜舜这五个部落联盟领袖，他这五个部落联盟领袖，他 们被古代的历史学

13、家尊称为们被古代的历史学家尊称为 五帝五帝。 ku 何谓何谓“五帝五帝”？ 第38页/共48页 不，表否定；周，周全，完不，表否定；周，周全，完 整；山，高与地平面的自然隆起整；山，高与地平面的自然隆起 。不周山，就是不完整的山。这。不周山，就是不完整的山。这 山一有名字，就不完整。共工氏山一有名字，就不完整。共工氏 怒触不周山，怒触的时候，这山怒触不周山，怒触的时候，这山 就叫不周了就叫不周了。 “不周山不周山”何意？何意？ 第39页/共48页 朗读课文，朗读课文， 找出不懂的地方找出不懂的地方 第40页/共48页 昔昔（ ）者共工与颛顼者共工与颛顼 争为帝，怒而争为帝，怒而触触（ ）不周不

14、周 之山，天柱折，地维之山，天柱折，地维绝绝（ ）。）。天倾西北，天倾西北，故故（ ）日月日月 星辰移星辰移焉焉（ ）；）；地不地不 满东南满东南,故水故水潦潦（ ）尘埃尘埃 归焉。归焉。 字词疏释：字词疏释： 从前从前 碰，撞碰，撞 断断 所以所以 这里，那里这里，那里 积水积水 第41页/共48页 埃归焉。埃归焉。 n大地的东南角塌陷，所以江河道大地的东南角塌陷，所以江河道 路上的流水尘埃都在这里汇集路上的流水尘埃都在这里汇集 。 第42页/共48页 【课文翻译课文翻译】 从前共工与颛顼争做帝王，（从前共工与颛顼争做帝王，（ 共工在大战中惨败，）愤怒地撞击共工在大战中惨败，）愤怒地撞击 不

15、周山，支撑着天的大柱子折断了不周山，支撑着天的大柱子折断了 ，拴系着地的大绳子也断了，（结，拴系着地的大绳子也断了，（结 果，）天向西北方向倾斜，所以日果，）天向西北方向倾斜，所以日 、月、星辰都向这里移动；地向东、月、星辰都向这里移动；地向东 南方向下塌，所以江河道路上的流南方向下塌，所以江河道路上的流 水尘埃都在这里汇集水尘埃都在这里汇集 。 第43页/共48页 1.了解文章的内容之后，在你的了解文章的内容之后，在你的 心目中，共工是一个怎样的人？心目中，共工是一个怎样的人？ 问题探究：问题探究： 勇敢，坚强，敢于挑战权勇敢，坚强，敢于挑战权 威，愿意牺牲自己来改造山河威，愿意牺牲自己来改

16、造山河 ，具有大无畏的英雄气概。，具有大无畏的英雄气概。 第44页/共48页 2、夸父和共工共同的特点是什么？、夸父和共工共同的特点是什么？ （1）夸父和共工都很）夸父和共工都很勇敢、坚强勇敢、坚强 ，敢于挑战权威，敢于挑战权威。 （2）夸父和共工）夸父和共工愿意牺牲自己来愿意牺牲自己来 改造山河。改造山河。夸父死后弃其杖，化夸父死后弃其杖，化 为桃林，为后人止渴；共工为了为桃林，为后人止渴；共工为了 广大人民的利益，兴修水利，发广大人民的利益，兴修水利，发 展农耕，不惜牺牲自己的生命。展农耕，不惜牺牲自己的生命。 他们都是神话传说中的华夏他们都是神话传说中的华夏 民族的民族的英雄英雄。 第45页/共48页 关于共工氏和颛顼争夺帝位，怒关于共工氏和颛顼争夺帝位，怒 撞不周山的传说，已经流传了两撞不周山的传说，已经流传了两 千多年。在那个时候，我们的祖千多年。在那个时候，我们的祖 先尚不知如何解释各种各样的自先尚不知如何解释各种各样的自 然现象，因此在自然面前是那样然现象，因此在自然面前是那样 的无力，因此把各种疑惑归之于的无力，因此把