云南省2020年保育员三级业务水平考试试题试卷.doc

1、云南省 2020 年保育员三级业务水平考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，

2、同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。第1页共12页 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的

3、利益D 、学会工作7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动11、药品登记表中不能没有（）A

4、药效B.成分C.副作用D.药名12、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势13、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。第2页共12页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对17、让幼儿了

5、解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性22、

6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中第3页共12页24、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子25、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要

7、善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。2、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。3、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。4 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园常用的通风方式有()和()。6 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、()、( )、()以及易于保洁和消毒。8、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。

8、9、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。10、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。11、在整托园的晨检中，二看是看( )、()的颜色，看前胸、后背及() 是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ( )、 ()。第4页共12页13、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本

9、情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和() ；分析( )，存在问题的提出对工作的()。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。17、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。18、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。19、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。2、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而

10、婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。3、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。4、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。5、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。6、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。7、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。8、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。9、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。10、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。11、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。12、（）职业的特征包括两

11、个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。第5页共12页13、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。14、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。15、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、体弱儿童有哪几类？3、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？4、幼儿园一日活动包括哪些方面？5、谈一谈幼儿园保育？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第7页共

12、12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 B4、 D5、 B6、 A7、 D8、 B9、 B10、 B11、 D12、 D13、 A14、 D15、 A16、 E17、 C18、 C19、 E20、 D21、 D22、 C23、 C第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：干涉、观察、适时、适当2、保育，教育3、科学、合理4、良好的卫生习惯,生理特点5、答案：自然通风、人工通风6、良好的卫生习惯7、答案：无毒、安全、牢固、耐玩8、 2岁半左右， 20 ，六龄齿9、高中，幼儿保育10、饮食、睡

13、眠、盥洗、排泄11、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸12、传染源、传播途径、易感人群13、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤14、25,30人 ,35人15、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议16、 3个半17、晒太阳18、开窗通风，紫外线灯照射19、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康20、 2岁半左右， 20六龄齿判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动

14、以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。3、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性， 内容又具有广泛性和弥散性， 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（ 1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。第10页共12页（ 2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（ 3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（ 4）教育的频率要适度。

15、4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感

16、受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变