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文档简介
1、云南省 2020 版保育员业务水平考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯2、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法3、让幼儿知道,遇到
2、火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上4、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手第1页共11页5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水6、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展7、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁
3、D、只喝奶8、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下9、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州10、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子11、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风12、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动13、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定14、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、
4、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒15、配制消毒液过程中应注意()。第2页共11页A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子16、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录17、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活18、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强19、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐
5、前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟20、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。21、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量22、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃23、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天第3页共11页24、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成
6、半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水25、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。2、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。5、用幼儿感兴
7、趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。6、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。7、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。9、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。11、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 ( ),再( ),根据孩子不同的情况分
8、别给予合适的照顾。14、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配( )人。第4页共11页16、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。17、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。18、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。20、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和发育器
9、官的疾病。2、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往
10、医院。11、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。第5页共11页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、缺铁性贫血有什么症状?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、幼儿园的任务是?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、幼
11、儿园的双重任务是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、发生骨折时的急救方法?第6页共11页2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 A4、 C5、 B6、 C7、 A8、 D9、 C10、 D11、 B12、 B13、 C14、 B15、 A16、 D17、 A18、 C19、 C20、 D21、 B22、 C23、 C第8页共11页24、 B25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:设备、环境2、开窗通风,紫外线灯照射3、答
12、案:知识和经验、发展水平4、答案:内容、时间、目标、设备5、协调性,灵活性6、各种甜食7、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康8、消毒水, 太阳底下晾晒9、保育,教育10、晒太阳11、答案: 15 30;10 1512、日光、空气和水13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、答案:由近及远、由己及彼15、1,216、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、胸骨偏下方18、身心健康,心理健康19、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量20、答案:冬季保温,夏季散热判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1
13、2、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。2、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育
14、影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规第10页共11页律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师
15、与保育员的良好配合,且要配合默契。5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作
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