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文档简介
1、2016年北京市门头沟区初三二模考试化 学 试 卷考生须知1本试卷共10页,共38个小题,满分80分。考试时间100分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4本试卷化学方程式中的“=”和“”含义相同。可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 第一部分 选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。每小题1分)1空气中体积分数为78%的气体是A氧气B稀有气体C氮气D二氧化碳2下列四种生活现象中,与其他三种有本质区别的是 3厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A食用油 B白醋
2、 C白糖 D食盐4农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素,下列化学肥料中属于复合化肥的是 ANH4NO3 BNH4HCO3 CK2CO3 DNH4H2PO45下列物质属于氧化物的是 A氧气 B四氧化三铁 C碳酸钠 D氢氧化钙6带活性炭口罩防雾霾与下列化学实验原理最相似的是A吸附 B溶解 C过滤 D结晶7某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为A50 B86 C136 D2228某品牌厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠,其俗称为A纯碱 B小苏打 C烧碱 D生石灰9Mn2O7是一种强氧化剂,其中Mn元素的化合价为A+2 B+3 C+5 D+710下列物质在
3、氧气中燃烧产生大量白烟的是 A红磷 B木炭 C铁丝 D甲烷11下列实验操作正确的是A制取氧气 B倾倒液体 C蒸发浓缩 D量取液体12有关燃烧和灭火的说法错误的是A用水来灭火,是因为降低了可燃物的着火点B油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同D山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物13下列物质长时间放置在空气中,质量增加且变质的是 A浓硫酸 B浓盐酸 C氢氧化钠固体 D碳酸钙14一氧化氮是大气污染物之一,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能,且一氧化氮难溶于水,密度比空气大,通常条件下极易与氧气反应,实验室
4、收集一氧化氮的装置是 15废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属,若与足量稀盐酸充分反应,过滤后剩余的金属是 AZn、Fe BZn CFe DCu16如图所示,打开分液漏斗的旋塞,滴下少量双氧水。下列现象正确的是 A气球涨大,红墨水左移 B气球缩小,红墨水右移C气球涨大,红墨水右移 D气球缩小,红墨水左移17“单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂,该转化的微观示意图如下:单中心铁碳原子氢原子有关转化的说法不正确的是A反应物和生成物均属于有机物 B“单中心铁”在反应前后质量不变C“单中心铁”加快了上述反应的速率 D反应前后原子总数一定没有发生变化18下列除去杂质的方法中,正确的是序号物质
5、杂质除去杂质的方法AFe Fe2O3通入一氧化碳,加热BCO2H2O 将混合气通过盛氢氧化钠固体的装置CFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒,充分反应,过滤DNaOH溶液Na2CO3加入过量的稀盐酸乙温度/甲15030溶解度/g3019右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A甲的溶解度小于乙的溶解度B15时甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和D30时,将甲、乙等质量的饱和溶液降温至15,甲析出的固体一定小于乙20下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图,纵坐标能表示的意义是A氢氧化钠的质量 B生成氯化钠的质量C溶液中水的质量 D溶液的P
6、H值第二部分 非选择题(共60分)生活现象解释21(3分)化学与人体健康密切相关。紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙等。(1)这里的“铁”、“钙”是指 (填字母序号);A.原子 B.分子 C.元素 D.单质(2)人体缺“铁”,会导致 病症;(3)硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。 下列说法正确的是 (填字母序号)。 A硒属于金属元素 B一个硒原子中有34个质子C硒的原子结构示意图中x=18 D硒元素的相对原子质量为78.96g22(2分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)化石燃料包括煤、 、天然气。(2)天然气是汽车使用的燃
7、料之一,其主要成分燃烧反应的化学方程式是。23.(3分)下图为生活中一些物质的pH。依据图示回答: (1)柠檬汁呈 性。 (2)碱性最强的物质是_。 (3)蚊虫叮咬后,皮肤因蚊虫分泌出的蚁酸而痛痒,为何涂肥皂水可帮助减轻痛痒? 。24.(2分)某免洗抑菌洗手液能在15秒内快速杀灭99.99%的细菌,其有效成分是对氯间二甲苯酚(化学式是C8H9ClO),该物质中含有_种元素,其中氢元素与氯元素的质量比是_。25(4分)日常生活离不开化学。(1)长期盛装澄清石灰水的试剂瓶壁,常出现“白膜”,其形成的原因是(用化学方程式表示) ,该“白膜”可用 清洗,反应原理是(用化学方程式表示) 。(2)配制果味
8、饮料发生如下反应,请将反应的化学方程式补充完整。3NaHCO3 + C6H8O7 = C6H5O7Na3 + + 3 CO226 (4分)化学新材料的应用,使人们的生活质量不断提高。下图是不同年代常用的水管。A B C(1)图示水管中,属于合金的是_。(填字母序号)(2)铸铁管容易生锈。铁生锈的条件是 ,工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是 。请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法:_。27(2分)汽车作为一种常见交通工具,已走进千家万户。请回答下列问题:(1)目前汽车使用的燃料是汽油。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于 变化。(填“物理变化”或
9、“化学变化”)(2)我国已推广使用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料。下列叙述正确的是。(填字母)A乙醇汽油是一种新型的化合物 B乙醇可通过粮食发酵的方法制得 C使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D乙醇和汽油都是可再生能源科普阅读理解28(5分)认真阅读下面资料,回答相关问题:身轻顽皮的锂锂是一种活泼金属,其原子的结构示意图为 。锂很软,可以用小刀轻轻切开,新切开的锂有银白色的金属光泽,别看它的模样跟有些金属差不多,性格特点可不同一般哩!首先它特别的轻,是所有金属中最轻的一个。其次它生性活泼,爱与其他物质结交。它是唯一的与氮气在室温下反应,生成氮化锂(Li3N)的碱金属。遇水
10、反应生成氢氧化锂(化学式LiOH)和一种可燃性气体。氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体,有辣味;化学性质与NaOH相似,溶于水后所得溶液能使无色酚酞试液变红,有腐蚀性。显然,对于这样如此活泼的金属锂,要保存它是十分困难的,它不论是在水里,还是在煤油里,都会浮上来燃烧。化学家们最后只好把它强行捺入凡士林油或液体石蜡中,把它的野性禁锢起来,不许它惹事生非。锂在自然界中存在的主要形式为锂辉石,锂云母等,我国江西有丰富的锂云母矿。目前,世界上多数采用电解熔化氯化锂的方法制得金属锂。金属锂的应用非常广泛,它主要作为抗痛风药服务于医学界。直到20世纪初,锂才开始步入工业界,崭露头角。如锂与镁组成的合金,能像
11、点水的蜻蜓那样浮在水上,既不会在空气中失去光泽,又不会沉入水中,成为航空,航海工业的宠儿。此外,锂还在尖端技术方面大显身手。例如,氘化锂是一种价廉物美的核反应堆燃料;固体火箭燃料中含有51-68%的锂。(1)本文介绍了金属锂的结构、性质和 等方面。(2)在锂原子结构中,与锂元素化学性质密切相关的是 。A质子数 B中子数 C核电荷数 D最外层电子数(3)金属锂具有的物理性质有 。(4)金属锂 (填“能”或“不能”)保存在煤油中。(5)载人航天飞船中常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生CO2,则LiOH与CO2反应的化学方程式为_。生产实际分析29 (3分)【资料】焚烧垃圾产生的烟气含有害
12、的气体,如HCl、SO2等 (1)可利用厨余垃圾得到 。 (2)1 t塑料瓶可回炼600 kg的无铅汽油和柴油。塑料瓶属于垃圾分类中的 类。 (3)石灰浆的作用是吸收CO2和 。30(3分) 21世纪是钛的世纪,下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:高温(1)反应在800900的条件下进行,生成一种无色的可燃性气体,该气体的化学式为 。(2)反应II可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2,该反应属于基本反应类型中的 反应。(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有 。物质组成和变化分析31(5分)下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、
13、Ca、Fe中的一种或几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。 (1)A在生命活动中可供给呼吸,则A的化学式为 。 (2)B是一种常见的金属单质,与C溶液混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体,则B与C反应的化学方程式为_。 (3)D具有强烈的腐蚀性,易潮解。与C溶液混合时需借助指示剂来证明反应发生,则D与C 反应的化学方程式为 _。 (4)E用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,其溶液可与C溶液反应,也可与F溶液混合生成D,E生成D的化学方程式为 。将上述两个反应后的所有物质倒在同一个废液缸中,废液澄清透明,此时废液中的溶质组成为_。(写出所有可能)基本实验32(2分)用下列装置制备气体。(1
14、)实验室用装置A可完成的实验是_(填字母序号)。 a加热高锰酸钾制取氧气 b大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 c过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(2)用装置B制取氧气的化学方程式为 。33(5分)根据下列实验回答问题。 A B C(1)A实验的现象是 。(2)B电解水实验的化学反应方程式为 ;通过实验可以得出水由 组成。(3) C实验观察到的现象是 ;原因是 (用化学方程式表示)。 34(3分)实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。(1)在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是 。(2)冷却后,小丽将蒸
15、发皿中的氯化钠放在天平上称量:小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是: ,读数,得到氯化钠的质量。(3)小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响? 。实验原理分析35.(4分)右图装置气密性良好,K1和K2处于关闭状态。分别进行以下实验,请回答有关问题。(夹持仪器省略,分液漏斗加入液体后关闭活塞)(1)若打开K1,在甲中放入适量二氧化锰,从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液,写出该反应的化学反应方程式 。验证乙中氧气是否集满的方法是 。反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是 。(2)若打开K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液,从分液漏斗中
16、加入过量的稀盐酸。甲乙均可观察到明显的实验现象,乙中观察到的现象是 。科学探究36.(6分)请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度温度()020406080100NaOH的溶解度(g/100g水)42109129174314347Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)0.180.160.140.120.090.07(1)固体A中的成分是什么?【猜想与假设】甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3和C
17、a(OH)2乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 。【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:实验步骤实验现象实验结论甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。有气泡产生自己的猜想正确乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加 。上层清液由无色变为红色自己的猜想正确【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是 ;结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。(2)溶液B中溶质的成分是什么?【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3 丁同学认为是:N
18、aOH、Ca(OH)2 戊同学认为是:NaOH【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是 ;同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因是 ;实际应用定量分析37.(4分)某补钙剂说明书的部分信息如右下图所示。现将20片钙片制成粉末与40g溶质的质量分数为18.3%的盐酸恰好完全反应。(其它成分不与盐酸反应)计算(1)盐酸溶液中溶质的质量。(精确到0.1g)。(2)该补钙剂中含钙元素的质量分数是多少?2016年北京市门头沟区初三二模考试化学答案及评分参考一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共20个小题,每
19、小题1分,共20分)题号1234567891011121314151617181920答案CBADBABCDACACBDDAABB二、非选择题(共60分)(除特殊注明,每空1分)21(3分)(1)C (2)贫血(3)BC 22(2分)(1)石油(2)CH4+2O2点燃2H2O + CO223(3分)(1)酸(2)厨房清洁剂(3)肥皂水显碱性,与蚁酸发生中和反应24(2分)4 9:35.525(4分)(1)CO2 +Ca(OH)2=CaCO3+H2O稀盐酸CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2(2)3H2O26(4分)(1)AB (2)与潮湿的空气接触 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O涂油27(2分)(1)物理变化(2)BC 28(5分)(1)用途(2)D (3)银白色的金属光泽、很软等(4)不能(5)2LiOH + CO2=Li2CO3 + H2O29(3分)(1)肥料 ( 2 ) 可回收物(3)SO2和HCl30(3分)(1)CO(2)置换反应(3)Mg、Cl231(5分)(1)O2 (2)Fe + 2HCl = FeCl2 +H2(3)NaOH + HCl =NaCl + H2O(4)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+ 2NaOH NaCl、CaCl2和HCl;N
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