初中化学碱的练习

1、碱的练习碱的练习 1、氢氧化钠、氢氧化钠 俗名：烧碱、火碱和苛性钠俗名：烧碱、火碱和苛性钠 2、氢氧化钠用途、氢氧化钠用途 烧烧 碱碱 氢氧化钙用途氢氧化钙用途 建筑：建筑：三合土三合土、石灰浆石灰浆. .刷墙壁（刷墙壁（Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2= =） 注意：注意：1.1.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 新刷的墙壁会新刷的墙壁会“出汗出汗” ” 盛放石灰水的瓶子打开时间久了，会形成一层白膜，可盛放石灰水的瓶子打开时间久了，会形成一层白膜，可 以用清洗以用清洗 农业：农业：配制配制波尔多液波尔多液作为农药（作为农药（Ca(OH)Ca(OH)2 2+

2、CuSO+CuSO4 4= =） 注意：配制时，不能在铁制的容器中进行，也不能用铁棒进注意：配制时，不能在铁制的容器中进行，也不能用铁棒进 行搅拌）行搅拌） 改变土壤的酸碱性将适量的改变土壤的酸碱性将适量的熟石灰熟石灰加入土壤，可以中和酸加入土壤，可以中和酸 性，改变土壤的酸碱性性，改变土壤的酸碱性 工业：工业：制制氢氧化钠氢氧化钠（亦称火碱、烧碱、苛性钠）（亦称火碱、烧碱、苛性钠） （Ca(OHCa(OH) )2 2+Na+Na2 2COCO3 3= =）、）、 配制价格低廉的配制价格低廉的漂白粉漂白粉（2Cl2Cl2 2+2Ca(OH)+2Ca(OH)2 2= =+Ca(ClO)+Ca(C

3、lO)2 2+2H+2H2 2O O 氨水是一种碱，它的化学式为氨水是一种碱，它的化学式为 NH3.H2O,它能与二氧化碳反应生它能与二氧化碳反应生 成碳酸氢铵，请写出化学方程式。成碳酸氢铵，请写出化学方程式。 有人称它为有人称它为“气肥气肥”，你知道是为，你知道是为 什么吗？什么吗？ 1、根据碱的通性，写出、根据碱的通性，写出氢氧化钡氢氧化钡有有 关的化学反应：关的化学反应： 3、鉴别：、鉴别： （1）氢氧化钠、氢氧化钙）氢氧化钠、氢氧化钙 （2）氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸）氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸 （3）氢氧化钠、食盐水、稀盐酸）氢氧化钠、食盐水、稀盐酸 （4）只用酚酞如何鉴别（）只用酚

4、酞如何鉴别（3） 3、下列各组物质在溶液中能、下列各组物质在溶液中能大量共存大量共存的是（的是（ ） A、氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜 B、氢氧化钙、氯化钙、稀盐酸、氢氧化钙、氯化钙、稀盐酸 C、氯化钾、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钾、碳酸钠、氢氧化钠 D、碳酸钠、氯化钠、稀盐酸、碳酸钠、氯化钠、稀盐酸 5. 5. 有四瓶无色溶液，分别是稀盐酸、稀硫酸、石灰水和有四瓶无色溶液，分别是稀盐酸、稀硫酸、石灰水和 苛性钠溶液中的一种，现将四瓶溶液编号苛性钠溶液中的一种，现将四瓶溶液编号A A、B B、C C、D D， 做以下实验：做以下实验： (1)(1)用四支试管分别取出每种溶液，

5、分别滴入几滴酚酞，用四支试管分别取出每种溶液，分别滴入几滴酚酞， B B和和D D中都显红色，其余仍为无色。中都显红色，其余仍为无色。 (2)(2)另取两支试管，分别取出另取两支试管，分别取出B B和和D D溶液，分别向其中通入溶液，分别向其中通入 少量二氧化碳，少量二氧化碳，B B中产生浑浊，中产生浑浊，D D中仍澄清。中仍澄清。 (3)(3)另取两支试管，分别取另取两支试管，分别取A A和和C C溶液，分别滴入溶液，分别滴入BaCl2BaCl2溶溶 液，只有液，只有 C C中出现白色沉淀。中出现白色沉淀。 根据以上实验事实，试根据以上实验事实，试 推断四种溶液中溶质的推断四种溶液中溶质的化

6、学式化学式A_A_、B_B_、 C_C_、D_D_。 1、把文字描述转变成框图描述！、把文字描述转变成框图描述！ 2、找出特征现象（反应）、找出特征现象（反应） 3、写出化学方程式。、写出化学方程式。 拓展：拓展： 1.1.随着科学技术的发展，环保问题越来越引起各国政府随着科学技术的发展，环保问题越来越引起各国政府 的重视，工业污水必须经过处理，达到国家规定的标的重视，工业污水必须经过处理，达到国家规定的标 准后，才能排放。某化学试剂厂准后，才能排放。某化学试剂厂A A、B B、C C、D D四个车间四个车间 排放的污水中，分别含有污染物排放的污水中，分别含有污染物CuClCuCl2 2、HC

7、lHCl、NaNa2 2COCO3 3、 NaOHNaOH中的一种，现对污水做如下处理：中的一种，现对污水做如下处理： 将将A A的污水与的污水与B B的蓝色污水通入第一反应池，产生蓝的蓝色污水通入第一反应池，产生蓝 色沉淀；色沉淀； 将将C C的污水与的污水与D D的酸性污水通入第二反应池，产生大的酸性污水通入第二反应池，产生大 量气泡；量气泡； 将第一反应池上层的碱性污水与第二反应池流出的将第一反应池上层的碱性污水与第二反应池流出的 酸性污水通入第三反应池，最终污水显中性，再向外酸性污水通入第三反应池，最终污水显中性，再向外 排放。排放。 （1 1）试推断各车间污水的污染物分别为）试推断各

8、车间污水的污染物分别为A A ， B B ，C C ，D D 。 （2 2）最终向外排放的水中含有的溶质是）最终向外排放的水中含有的溶质是 。 （3 3）写出第三反应池中所起反应的化学方程式）写出第三反应池中所起反应的化学方程式 。 6. 6. 如图所示，装置中如图所示，装置中a a为弹簧夹，为弹簧夹，b b为分液为分液 漏斗活塞漏斗活塞( (通过开、关活塞可以随时滴加液通过开、关活塞可以随时滴加液 体体) )，先关闭，先关闭b b，打开，打开a a，将混有少量，将混有少量COCO的的 CO2CO2气体由左侧导管通入，充分反应后，排气体由左侧导管通入，充分反应后，排 出的气体主要是出的气体主要

9、是_；然后关闭；然后关闭a a， 打开打开b b，一段时间后排出的气体主要是，一段时间后排出的气体主要是 _。 易变质的氢氧化钠易变质的氢氧化钠 1 1、检验、检验 2 2、除杂、除杂 （1 1）氢氧化钠（碳酸钠）氢氧化钠（碳酸钠） （2 2）氢氧化钠（氢氧化钙）氢氧化钠（氢氧化钙） （3 3）盐酸（硫酸）盐酸（硫酸） （4 4）氯化钠（盐酸）氯化钠（盐酸） 2. 2. 下图是某种胃药的部分表识。胃药中所含的物下图是某种胃药的部分表识。胃药中所含的物 质能中和胃里过多的胃酸（主要是盐酸）。某患质能中和胃里过多的胃酸（主要是盐酸）。某患 者按表识上的服用方法服药，服药三天后病情好者按表识上的服用

10、方法服药，服药三天后病情好 转。计算患者在转。计算患者在三天内所服用的此胃药三天内所服用的此胃药中：（计中：（计 算结果取整数）算结果取整数） 牌胃药成分：每片含氢氧化镁牌胃药成分：每片含氢氧化镁250mg250mg服用方法：服用方法： 每日每日3 3次，每次次，每次2 2片片 （1 1）所含氢氧化镁的质量为）所含氢氧化镁的质量为 mgmg； （2 2）理论上可中和胃酸中的）理论上可中和胃酸中的HClHCl的质量为的质量为 mgmg。 探究实验室中久置的探究实验室中久置的NaOHNaOH的变质程度的变质程度 研究方案先称取研究方案先称取13.3g 13.3g 的的NaOHNaOH样品（杂质为样品（杂质为 NaNa2 2COCO3 3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质 量分数为量分数为14.614.6的稀盐酸，根据生成的稀盐酸，根据生成COCO2 2的质量测的质量测 定定NaNa2 2COCO3 3的质量。从而进一步确定样品中的质量。从而进一步确定样品中NaOHNaOH的的 变质程度。变质程度。 解决问题实验测得加入稀盐酸的质量与产生解决问题实验测得加入稀盐