《可贵的沉默》读后感.doc

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2、问同学们， 父母生日的时候你们有没有祝贺、 送礼物给他们，教室里寂然无声， 没有人说话， 后来老师又提了个问题，问同学们怎么才能不被父母察觉的方式了解他们的生日。教室里就热闹起来了，只是与沉默前的热闹已经不一样了。不久学校里开家长会， 那些家长们都不约而同地说自己的孩子懂 1 事了，称赞孩子们。读了这篇文章，我感慨万千，想起了妈妈对我的好。妈妈在我做错了事情， 批评我的时候， 那时的妈妈像一条汹涌澎湃的大海，非常生气。妈妈在我题目不会的时候，耐心的给我讲解题目，一遍又一遍，直到我懂了才停下来。妈妈的爱是清凉的风，是滴落的泪， 是责备的目光， 妈妈对我的爱像一条涓涓细流的小河，甜甜的，清清的，天

3、天在奔跑，那是妈妈在辛勤的工作。老师说得对，要在妈妈不经意的时候得知她的生日，而且我会以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。那是对他们最欣慰的礼物了吧。我们总是在汲取父母的爱，很少会去想怎么样给他们送去关爱。如今我明白了，父母更需要我们的爱，哪怕只有一句小小的问候， 他们也会很开心。 我们不可以自私地只贪恋父母的 爱，回报他们才是最好的选择。沉默中，我学会了一些，一些依稀可贵的画面，在脑海中渐渐清晰，往后我知道该怎么做了。可贵的沉默读后感范文2今天，我们学习了 可贵的沉默 ，这篇文章使我产生了很多感想。首先课文中老师的引导是很细心，很成功的。他先提出了 2 第一个问题： “爸爸妈妈知道你的生日在哪一

4、天？”然后从孩子们异口同声的回答中想到了：孩子们会感受爱了，但这还不够，还需要去寻找蕴藏在心灵深处的，还没意识到的极为珍贵的东西。接着，他提出了第二个问题：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！ ”孩子们的反应是沉默的， 但这沉默是可贵的。然后，老师又提出了第三个问题： “怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”这个问题激发了孩子们内心深处的一颗感恩的心。最后，在孩子们的议论中，老师给孩子们提了一个建议， 那就是用各种方式向父母表达你的爱。为什们同学们会沉默呢？这个沉默为什么是可贵的呢？沉默是因为他们知道自己错了， 沉默是对错误的承认， 是对错误的反思。如果错了不承认，还强词夺理，那就不是一个好孩

5、子了。读了这篇文章， 我也沉默了。 我知道父爱如高山一样厚重，母爱如大海一样宽广。他们把爱全都给了我， 给了我生命， 给了我幸福快乐。他们对我恩重如山，而我却觉得这是理所当然的，我心安理得地享受着父母的爱。尽管在我心里，我是很爱很爱他们的。老师说得对，爱是需要表达的，我也要学会表达爱，勇于表达爱。可贵的沉默读后感范文3在上小学二年级的时候，我读了一篇可贵的沉默的文 3 章，它让我羞愧难当。这篇文章先讲孩子们在老师的启发下，感受到了父母对自己的爱， 接着讲孩子们不懂得父母的爱而羞愧，最后讲在老师的指导下孩子们以自己的实际行动来回报父母的爱。我不同样与那些小孩子们一样吗？每次我过生日时，父母除送给

6、我珍贵的礼物和美好的祝福外，还会请上我的好朋友隆重地到饭店为我庆祝。他们在饭桌上摆满我平时爱吃的食物。过生日时，每次我只顾自己津津有味地大吃一顿， 理所当然地享受着父母对我无微不至我的爱， 我何时曾想到我的父母过生日时我该送什么礼物呢？自从读了可贵的沉默之后，我恍然大悟地扪心自问：我已经十岁了， 我为什么就没想到记住父母的生日呢？我连他们的生日都没在意过， 而且根本就不知道， 更谈不上为他们祝福和送什么礼物了。想到这些，我感到羞愧万分。父母给了我们宝贵的生命，又是父母付出了自己的心血和汗水抚养我们长大成人。 我们还有什么理由不去好好报答父母对我们的爱呢？古诗说得好： “谁言寸草心， 报得三春晖

7、”父母的爱是阳光， 我们只是他们呵护的小草。 即使我们竭尽全力也不能报答父母对自己的爱， 我们应该时时刻刻记住父母的爱， 做一个孝敬父母、懂得回报的孩子。 4 可贵的沉默读后感范文4几天前我们学了一篇课文，叫可贵的沉默。文章主要讲的是老师在上课的时候，问同学们： “同学们，爸爸妈妈知道你们的生日吗？”许多同学都骄傲地举起了手。 但是老师又问： “向爸爸妈妈祝贺生日的同学请举手。 ”教室里却没有一个同学举手。 整个教室出奇的安静， 刚才还追逐老师的目光现在全都四散开了， 同学们全都沉默不语。 老师语气缓和了下来，因为他已经找到了同学们蕴藏在心灵深处， 自己却没有意识到的东西：那就是对父母的爱。我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日，但我问爸爸妈妈的生日，爸爸妈妈就会知道我对他们的爱，等到爸爸妈妈的生日时，我会给他们买生日礼物，虽然不是很珍贵，但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱，我一定说到做到。其实，回报父母的爱不仅仅是在他们的生日之时，或者母亲节、父亲节之日，送上一句问候语，或者做张贺卡、写封信表一表心意就行了。 在生活中， 我