吊兰的分株教案_第1页
吊兰的分株教案_第2页
吊兰的分株教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教案：吊兰的分株德清县华盛达外语学校 沈明霞【教学目标】1知识与技能：学习花卉分株繁殖的操作方法，认识常见的分株繁殖的花卉，了解分株繁殖的基本操作方法。2方法与过程：通过吊兰分株繁殖的学习，观察图片、实物，实践吊兰的分株，让学生体验分株繁殖的可操作性。3情感态度和价值观：培养学生通过劳动来创造美的情趣和乐于探究的科学精神。【教学重点】了解花卉分株繁殖的操作方法【教学难点】掌握吊兰分株繁殖的技术要领【教具准备】空花盆、盆栽吊兰、喷壶、铲子、泥土等【教学过程】教学环节和意图教师活动学生活动新课导入欣赏美丽阳台（庭院）图片植物成长到一定时候可以进行繁殖认识你桌上的植物吗？知道吊兰是怎么繁殖的吗？分株

2、繁殖什么是分株繁殖？欣赏图片吊兰回答1.小吊兰2.分盆将带根的花卉株丛分割成多株的繁殖方法。知识、技能感知方法、技巧理解对吊兰怎么分株分株方法一：匍匐茎上的小植株分株方法二：从根部分成数株引出本课的学习重点：分株繁殖的操作方法分株一：剪小植株请同学到讲台上，从吊篮的匍匐茎上选择适合分株用的小吊兰最合适的小吊兰应该是什么样的？请同学讲一讲，怎么剪取小吊兰（剪在匍匐茎的哪个位置）靠近小吊兰注意事项分株操作讲述根部分株的注意事项：1.倒盆的时候，不要拉扯吊兰，以免伤到吊兰及根部2.分株的时候，小心谨慎，去掉部分泥土，再分株，要注意保护吊兰，尽量不要弄伤根部。请同学到讲台上，根据老师说的进行分株操作，

3、引导其余学生围绕如下内容，进行实物观察、讨论、评价并分析讨论操作过程1. 取植株的方法，方不方便，有没有伤到植株？2. 分株的方法，有没有伤到根部？观看教师做好的分株微视频得出本课学习难点：吊兰分株繁殖的技术要领讨论并回答1. 剪匍匐茎上的小吊兰2. 从根部把吊兰分成几份观察、分析、讨论同学选的小吊兰是否合适有气根1.在匍匐茎的中间2.匍匐茎上分支处3.靠近小吊兰不要伤到小吊兰和根到讲台上操作仔细观察同学的操作过程评价分株的操作过程观察、听讲，引起对学习内容的注意观察分株的操作过程实践操作运用知识形成技能提高水平实践操作现在请大家实践一下，四个同学为一组，每组小盆吊兰，大家用根部分株的方法给吊兰分株。教师巡视，并给予一定的辅导及帮助展示各组同学分好的吊兰并评价种吊兰把分好的吊兰种入装有营养土的花盆分析种好的吊兰交流各组分株的过程分工合作回忆感知知识、方法使用工具实践操作遇到问题相互讨论咨询老师分工合作讲解自己小组的实践体会小结吊兰分株的方法：1.剪取匍匐茎上的小植株2.根部分株分株繁殖的注意点：保护植株，防止把根弄断回忆知识与技能下课前的指导学习，引导学生进一步学习，布置作业教师引导言：分株繁殖适用于易从基部产生丛生枝的花卉植物。如多肉、兰花、菊花、君子兰、水仙花、蜘蛛抱蛋、玉簪、芍药、萱草、牡丹

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论