小六班半日游戏活动安排_第1页
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文档简介

1、 小六班半日游戏活动计划时间：2015.6.15地点：沙池 执教：王凤英活动（一）：好玩的沙 活动目标：1.通过亲身体验，观察、了解沙子的特征。2.乐意玩沙，大胆表述自己的观点，充分体验探索活动的快乐活动准备：玩沙的工具，湿度合适的沙地。活动过程：一请幼儿观察沙地二教室提游戏要求1.教师用各种模型按沙，用手给沙走各种造型，请幼儿观察。2.鼓励幼儿讨论玩沙时应该注意的问题。 :沙子原来可以有这么多的玩法，可以做各种造型！那我们玩沙的时候，要记住什么？为什么呢？:因为沙子一粒一粒的很轻，风一吹就会满天飞，也会飞到我们的眼睛里，沙子飞到我们眼睛我们的眼睛也就会瞎掉，所以小朋友们玩沙的时候，不能扔人，

2、不能往上抛！注意别伤害了眼睛，要注意安全。4 幼儿自由进区游戏，教师巡回指导。5 游戏结束;对幼儿的活动总结，鼓励幼儿整理收拾玩具，表扬游戏中做的好的幼儿。活动（二）：音乐游戏拔萝卜地点：小六班教室 执教：唐小艳 游戏目的1. 通过玩“拔萝卜”游戏，让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一个人不能做成的事情。2.体验游戏的快乐，愿意参加游戏，并能模仿不同的角色和表情。游戏准备 1. 角色的分配和妆扮老公公由男孩装扮，在鼻子下面贴上白胡子，老婆婆由女孩系上一条围裙装扮，小弟弟、小妹妹由儿童随意处理。2. 小花狗，小花猫头饰，服饰，道具。3. 多媒体 情景剧。活动过程1. 请幼儿观看情景剧拔萝卜2. 教师：小朋友们你们刚刚看到了谁？他们在干什么？3. 我们来一起表演好吗？请幼儿来分别扮演不同的角色。4.教师用生动、跳跃的声音清唱歌曲，让幼儿熟悉故事的内容和角色。幼儿可以跟着拍拍手，拍拍脚，做做想做的动作和事情。5.分段练习表演：老师带幼儿扮演每一个角色，按着表演的顺序，学演每个角色的语言、动作、表情。6.小朋友，你们看这是什么?出示个角色的头饰,小朋友跟着音乐一起表演。 四。演后讲评：表扬表演认真、动作形象、声音响亮的幼五、教师小结，活动结束。 大萝卜的营养可大了，吃了萝卜

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