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文档简介

1、概念型选择题解法分析题型特点概念型选择题主要依据基本历史概念来命题，主要考查学生对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求学生对历史篝念准确理解，并对其内在规律和本质属性进行准确把握。此类题题干中经常出现的词语有“内容是”“标志是性质是“特点是”“准确的理解是等。 概念型选择题的考查形式主要有以下三种：一是题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供与此概念相关的四个阐释，要求从中找出一个最符合题干概念的阐释。 二是选项概念类，即题干提供某种现象的阐释，选项提供四个概念，要求从中找出符合题干阐释的概念。 三是隐性概念类，即题干和选项均不出现概念，但解题时要使用概念。解题对策 解答概念型选择题的常用方

2、法有以下几种： 对策一：背景法。历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史时间和历史空间，并联系所学知识，直接选取合适的答案。 对策二：定性法。就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么。凡是与题目所考查的概念性质不同的选项就要被淘汰。比如，题干提供的是政治制度方面的概念，而某选项的阐释却是经济方面的内容，明显可以排除。 对策三：定量法。就是对历史概念的时间、适用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用。 对策四：理论法。运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等辩证关系原理，阶级分析法等基本原理可以迅速解答。 解答概念型选择题也可用其他方法，如选基法、排除法等。典例导悟典例1(2010山东卷)“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于 A儒家“仁爱思想 B墨家“兼爱思想 C儒家“礼治”思想 D墨家“非攻”思想 典例2(2010上海卷)“就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是A宗教改革 B文艺复兴 C启蒙运动 D空想社会主义 典例3(2010福建卷)从适用范围看，十二铜表法是罗马国家制定的 A适用于所有罗马人的法

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