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文档简介
1、内蒙古 2019-2020 年保育员五级职业水平考试试题试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便2、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左
2、右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道3、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁4、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势5、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子第1页共12页6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。 . 活动前 . 活动后 . 活动前,后. 活动中8、保育员在医务人员和本班教师指
3、导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。9、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁12、 扫地时扫帚应()。A
4、、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。第2页共12页13、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法15、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设16、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名17、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A
5、、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件18、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情19、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对20、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水21、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋22、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上第3页共12页23、恒牙的数量是()。A、 2
6、0-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3224、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后25、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。4、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展) 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 ()
7、和()两部分组成。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。8、缺乏维生素A可患()。9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。10、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 )
8、洗手。16、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。第4页共12页17、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、() 有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。20、婴幼儿玩具的基本卫生要求是: ( )、()、( )、()以及易于保洁和消毒。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。2、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、()保育员
9、要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。5、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。6、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。7、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。8、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。9、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。10、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。11、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。12、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。13、()婴幼儿冬季户外锻炼应该
10、戴帽子。14、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。15、()要用毛巾给小婴儿洗澡。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?第5页共12页2、幼儿园的任务是?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?第6页共12页2、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 C4、 D5、
11、A6、 D7、 C8、 A9、 E10、 E11、 D12、 D13、 D14、 B15、 D16、 D17、 A18、 C19、 D20、 A21、 B22、 A23、 D第8页共12页24、 B25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、胸骨偏下方2、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替3、传染源,传播途径,易感人群4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、答案:晒太阳、吹吹风6、日光、空气和水7、 3个半8、夜盲症9、胸骨偏下方10、保育,教育11、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒12、 3个半13、个人14、消毒水, 太阳底下晾晒15、饭前 ,
12、便后16、答案:冬季保温,夏季散热17、晒太阳18、答案:纪律、卫生19、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹20、答案:无毒、安全、牢固、耐玩判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、,改正:应在15-18 厘米第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予
13、照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。2、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:第10页共12页( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张
14、西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时, 体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.5、答:( 1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;( 2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;( 3)整理活动室,
15、做好结束工作;( 4)照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。( 2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。( 3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其
16、是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。( 4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化第11页共12页过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的
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