内蒙古2019年保育员五级职业技能考试试题试卷及解析.doc

1、内蒙古 2019 年保育员五级职业技能考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉2、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈3、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐4、 ()是幼儿园的隔离制度主

2、要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上5、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育6、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。第1页共11页A躺下B倒提起来C蹲下D坐直7、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定8、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水9、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为10、保育员要教育婴幼儿遇

3、到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓11、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外12、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟13、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒14、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐15、体重超过同年龄、同身高标准体重的60

4、为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖16、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。第2页共11页A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展17、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食18、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动19、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C

5、、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。20、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。21、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小

6、儿拿不到的地方E以上都对22、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加23、幼儿语言发展的特征是（）。第3页共11页A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强24、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性25、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()( )。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。3、

7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。4、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。5、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。7、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。10、幼儿园两餐间隔时间不

8、得少于（）小时。11、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。12、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。13、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。14、幼儿最好的睡眠姿势是 ()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。第4页共11页15、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。17、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动

9、( )，做好室外活动前的 () 检查和材料准备工作。18、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 () 。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。2、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。3、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。4、（）婴幼儿跪卧需要纠正。5、（）婴幼儿冬季户

10、外锻炼应该戴帽子。6、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。7、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。8、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。11、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。12、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。第5页共11页13、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。14、（）幼儿

11、的正常体温为 37 37.5 。15、（）幼儿的肠管相对成人短。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、健康检查的目的是什么？2、卫生保健制度有几条？3、谈一谈幼儿园保育？4、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 D4、 B5、 D6、 B7、 C8、 A9、 A10、 C11、 C

12、12、 C13、 A14、 A15、 B16、 C17、 A18、 C19、 C20、 D21、 E22、 D23、 C第8页共11页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源,传播途径,易感人群2、协调性、灵活性3、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、漱口 ,刷牙6、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、身心健康，心理健康8、个人9、答案： 15 30； 10 1510、 3个半11、答案：知识和经验、发展水平12、答案：登记记录，上交保管13、答案：警察、打电话14、案：右侧睡、跪睡

13、、缩成一团、蒙头睡15、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天16、答案：纪律、卫生17、答案：内容、时间、目标、设备18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容19、 3个半20、答案：大脑皮层的发育、身高的增长判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、，改：正常为 36.5 37.4 15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。2、答：

14、有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。3、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。4、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。5、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；第10页共11页（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（ 2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（ 3）与教师和婴幼儿共同布置环境；（ 4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（ 5）结合自身工作实际。2、参考答案：