北京市2019-2020年度保育员业务水平考试试题试卷及答案.doc

1、北京市 2019-2020 年度保育员业务水平考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏2、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风3、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该

2、()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水4、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶第1页共11页5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒6、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边7、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后8、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸9、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30

3、分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟10、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班11、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州12、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育13、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配

4、置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据14、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣15、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗第2页共11页16、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况17、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的

5、棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。18、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱19、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，

6、行走C.用奶瓶躺卧D.坐下20、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部21、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净22、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕23、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。第3页共11页A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能24、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣25、盥洗室的窗户应该()敞开。A、

7、避免B、片刻C 、半天D 、全天填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。2、幼儿洗手时应该使用 ( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。3、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。4、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。5、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有() 性。6、幼儿园常用的通

8、风方式有()和()。7、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的() 、()安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。8 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。9、对疾病的防治应做到( )，早预防、 ( )、早治疗。10、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 () 捂住鼻子尽快离开。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。12、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( ) 和睡前()的口腔卫生习惯。13、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地

9、， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前 ( )分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。第4页共11页14、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。15、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和() ；分析( ) ，存在问题的提出对工作的( )。16、幼儿园小班的人数应是 ( )人;中班();大班 () 。17、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和()。18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ( )、()。19、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，

10、 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.20、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、（

11、）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。10、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。第5页共11页11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每

12、题 4 分，共 24 分）1、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?2、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？5、幼儿心理健康的标志是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片

13、 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 A4、 D5、 D6、 C7、 A8、 A9、 A10、 A11、 C12、 C13、 C14、 C15、 A16、 C17、 A18、 B19、 D20、 A21、 D22、 C23、 A第8页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、一尺2、答案：肥皂；饭前便后3、

14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议4、答案：登记记录，上交保管5、答案：游戏、生动直观、想象、针对性6、答案：自然通风、人工通风7、答案：内容、时间、目标、设备8、良好的卫生习惯9、早发现,早隔离10、答案：低处、湿毛巾11、协调性、灵活性12、漱口 ,刷牙13、答案：更换、20 30、过早、污染14、专人专用,每天15、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议16、25,30人 ,35人17、答案：大脑皮层的发育、身高的增长18、传染源、传播途径、易感人群19、答案： A B C20、答案：由近及远、由己及彼判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1

15、、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。第10页共11页5咳嗽时不要论用止咳药。2、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。5、答：（ 1）智力发展正常； （2）情绪稳定，情绪反应适度； （ 3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调； （ 5）性格特征良好。分析