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文档简介
1、学校治理乱收费责任书-条据书信 乱收费现象长存,在学校中也有收补课,强卖辅导书等乱收费的现象,需要人们亲密和取缔这种行为,各大学校应当签订治理乱收费的责任书。下面是我给大家带来的学校治理乱收费责任书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 学校治理乱收费责任书(一) 为进一步规范办学行为,加强我校训练收费管理,维护受训练者的合法权益,依据上级有关文件精神和政策规定,特制定此治理乱收费工作目标责任书。 1、要仔细学习、宣扬和执行训练收费政策。学校每学期组织教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习,并对同学、家长及_各界进行收费政策的广泛宣扬。各班必需根据物价、训练、财政部门规定的收费项目和标准收
2、费,不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。 2、任何班级不得实行强制或变相强制手段推销或组织引导同学购买教辅材料、课外读物或征订报刊杂志等。 3、严禁各科老师利用双休日、节假日或晚上放学后的时间举办任何形式的有偿补习班、辅导班。 4、严格掌握一班级新生入学年龄。坚决杜绝一班级新生违规收费。 5、班主任是治理本班级训练乱收费工作的第一责任人,任课老师是治理所教班级训练乱收费工作的挺直责任人。 6、对于无视上级指示精神违反上述规定违规收费的责任人,将依据有关规定予以从严实行责任追究。老师个人有违规收费行为的,本人本年度在评先、晋级、年度考核等方面一票否决,并视其情节赐予相应处分。各班班
3、主任负有领导责任,本年度不得评先树优,并视情节赐予相应处分。同时,取消该老师本年度评选先进单位资格。对有令不行、有禁不止、顶风违纪者,坚决一查究竟并处理到位。 肖家学校(盖章) (签字) 学校治理乱收费责任书(二) 为进一步规范训练收费行为,严厉?治理训练乱收费的责任追究,特签订此目标责任书。 1、全面实行义务训练阶段学校全免费政策,严禁任何班级擅自设立收费项目、扩大收费范围,提高收费标准。 2、各班除高新区规定外,不得以任何理由或借口向同学收取其它任何费用。 3、任何班级不得以举办提高班、补习班、特长班、竞赛班、英才班等名义向同学收取额外费用,全部规定的教学内容必需纳入正常的课堂教学中,绝不
4、允许以改制为名乱收费、高收费。 4、禁止强迫或诱导同学统一征订和购买各种教辅资料,不得自编、自印、自卖教辅材料;严禁教辅材料销售部门进入班级推销教辅材料,严禁用法盗版教辅材料。切实落实好省定一套教辅资料的自愿征订工作。通过发放致家长一封信等形式,真正体现出自愿原则,确保不消失任何强迫征订行为。 5、禁止强迫同学统一购买校服、生活用品;严禁班级统一或强制为同学办理人身保险。 6、做好贫困生救助工作,确保不让一名同学因贫困而辍学。 7、治理乱收费,各班主任负总责,是第一责任人,对消失乱收费的班级,依据有关规定,严厉?处理。 校长(签字): 老师(签字): 二xxx年二月 学校治理乱收费责任书(三)
5、 为进一步规范学校的收费行为,坚决遏制训练乱收费,依据无为县物价局、训练局、财政局关于要求做好20XX年秋季中学校开学收费工作的通知(无价费20XX31号文件精神,结合我校实际,特签订本责任书。 1、严格执行训练收费公告制度,不得擅自增加收费项目,不得提高收费标准和扩大收费范围,主动接受同学家长和_监督。 2、任何老师不得利用课余时间、节假日或公休日组织同学补课并收取费用,不得课堂内容课外补,一经发觉,严厉?追究责任。 3、任何老师不得为同学征订教辅资料,不得强制或示意同学到指定书店购买,仔细实行一教一辅和自愿购买原则。 任何老师不得组织同学统一征订报纸或刊物。 4、任何老师不得以任何理由任何
6、方式向同学收取任何费用。 5、班主任是本班同学收费的第一责任人,要落实好上级收费政策。 6、凡消失乱收费现象,经家长向学校、报刊、上级相关部门等进行投诉后,一经查实,该老师必需在全校范围内进行公开检查,退还所收费用,而且当年不参加评先、评优和晋职。只要被训练局通报批判或处分的,年度考核为不合格,并扣发年终的绩效工资。 治理训练乱收费,事关训练形象和依法治教的大事,每位老师必需高度重视,严格自律,如有违犯,将严厉?处理。 校长(签字): 老师(签字): 学校治理乱收费责任书(四) 为实行衡水市训练局关于开展中学校校和在职中学校老师有偿补课专项治理工作的通知(衡老师20xx4号)要求,严格执行枣强
7、县人民政府办公室转发教体局关于严禁公办中学校老师从事有偿家教行为的管理方法(暂行)(枣政办函20xx22号)之规定,加强全县训练系统行风建设,提高中学校老师队伍职业道德,现枣强县训练体育局就治理有偿家教及训练乱收费行为与下属各单位签订责任书: 一、责任要求 第一条 坚决贯彻执行国家、省、市出台的有关训练政策,旗帜鲜亮地治理有偿家教及训练乱收费。 其次条 仔细落实训练收费公示制度,严格实行收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、投诉电话五公开,主动接受家长、同学和_监督。 第三条 加大训练收费监督、检查力度,加强训练收费收支管理,严格实行责任追究制度。 第四条 加强中学校师德建设,深化开展师德师
8、风训练活动,不断提高全县中学校老师职业道德水平。 第五条 建立和完善禁止中学校老师从事有偿家教的各项工作机制。仔细执行关于严禁公办中学校老师从事有偿家教行为的管理方法(暂行)。 第六条 仔细对待群众的投诉,对群众投诉经调查属实的问题准时整改。 二、责任范围 第一条 依据本责任状,结合工作实际,将责任分解到人,加强工作考核,建立奖惩机制,确保治理有偿家教及训练乱收费工作落到实处。 其次条 单位一把手对所辖范围内的有偿家教行为及训练收费工作负总责,为治理有偿家教及训练乱收费工作的第一责任人。 第三条 有下列情形之一的,必需追究相关责任人的责任: (一)违反规定,越权批准或擅自制订训练收费项目、收费
9、标准、收费范围的。 (二)对已经明令取消或降低标准的收费项目,仍按原定项目或标准收取的。 (三)强制或变相强制同学订购出版物、学具或各种用品的;强制或变相强制同学接受_服务类自选项目,或在同学中从事商业性推销活动的;强制或变相强制同学征订教辅资料、课外读物、报刊杂志的。 (四)违反财政票据管理规定实施训练乱收费的。 (五)行政事业性收费或_捐资助教款收入不按财政部门规定的资金储存、管理、用法方法进行操作的。 (六)隐瞒、包庇、袒护训练乱收费行为,对举报乱收费行为的单位和个人进行打击报复的。 (七)其他应追究责任的乱收费行为。 (八)学校领导班子成员、老师参加举办小饭桌和各类补习班的。 (九)老
10、师私拘束民办训练机构或非法 小饭桌中兼职、兼课的。 (十)老师举办或与_办学机构合作举办向同学收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训的。 (十一)老师利用晚上、双休日、节假日在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费的。 (十二)学校和老师强迫、动员、示意同学接受各种形式的有偿家教,参与各种形式的补习班、培训班的。 (_)学校向从事有偿家教的个人或组织租借学校场地、教学设施和教学资源的。 (十四)老师从事以上没有涉及到的其它方式的有偿家教行为的。 三、责任追究 第一条 坚持实事求是、有错必纠,训练与惩处相结合的原则。 其次条 凡有有偿家教或训练乱收费行为的,除按国家有关规定惩罚外还应追究相关
11、责任人的责任。责任追究实行以下方式处理: (一)书面检查;(二)通报批判;(三)诫勉谈话;(四)免职、撤职、调离工作岗位等组织处理;(五)党纪、政纪处分。以上处理方式可单独用法,也可合并用法。 第三条 对责任人实行责任追究,严格依照法律、法规等有关规定进行处理。 第四条 对违反规定进行有偿家教、强制或变相强制同学征订教辅资料、课外读物、报刊杂志的在职老师,责令其立刻停止违法违规行为,一律赐予党纪政纪处理,并进行全县通报批判,扣发绩效工资,三年内不得评优评模。情节严峻的,将上报相关训练、人事、财政部门对其予以解聘。 第五条 严格执行训练部六个严禁规定,如有违反经查实的,一律取消当年度被追究责任人
12、及其所在单位各类评优评选资格。 第六条 本责任状一式两份,县训练体育局与下属各单位各执一份,自签订之日起生效。 局长(签字): 单位一把手(签字): 枣强县训练体育局(盖章) 单位名称(盖章) 学校治理乱收费责任书(五) 为了仔细实行国家关于训练收费的政策法规,仔细执行学校关于制止训练乱收费的有关规定,为人师表,关爱同学,服务家长,办人民满足的学校,本人严肃承诺: 一、严格执行国家训练收费政策,仔细履行教书育人的职责,配合学校做好各种国家训练补助政策的落实。 二、仔细学习省、市、县有关部门关于训练收费的文件要求,严格根据训练局、财政局、物价局规定的收费项目和收费标准收费,不擅自设立收费项目、不
13、提高收费标准、不搭车收取任何费用。 三、不任意向同学推销图书、辅导材料、练习题;不收取试卷费。不利用不正值手段向同学强行推销或授意向同学推销训练教学用品、学习用品、生活用品等。 四、严格执行学校收费管理规定,坚决抵制任何部门和单位的乱摊派。 五、在各种服务性收费和代收费中,不插手服务性收费,代收费严格根据文件标准收取,并做到多退少补。 六、不参加举办尖子班、奥赛班、补课班、不搞有偿家教。 七、自觉接受学校与师生、家长的监督,实施阳光收费。 八、凡违反规定的收费,同学与家长有权拒交,并可向学校及上级主管部门反映。凡违反承诺内容一经发觉乱收费的,严格根据相关规定自觉接受处理。 以上承诺面对_公示,以接受同学家长和_监督。 乱收费保证书 老师是立校之本,师德是训练之魂,廉洁是老师育人的品德基础。为了进一步规范自身廉洁从教行为,努力争取做一名让人民满足的好老师。为此,本人向学校承诺如下: 一、树立以人为本的训练理念,仔细执行党和国家的方针政策,自觉遵守中学校老师职业道德规范,树立科学的老师观,
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