2020九年级物理基础知识提升训练——专题八：运动和力

1、2020九年级物理基础知识提升训练专题八：运动和力考点一：牛顿第一定律与惯性1根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，运动状态 ；在实际问题中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是 力。2在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，甲图中的撑竿发生弯曲，说明了力能_；乙图中乘客在汽车紧急刹车时向前倾倒，是因为乘客_。3小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是_的，当他的_(填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的_(填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。4如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，

2、橡皮将会_；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_。(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)5垫排球是台州市一项体育测试项目，下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是（ ）A速度越来越小 B受到的重力越来越大C到达最高点时受力平衡 D球受到惯性作用6下列有关物体惯性说法正确的是（ ）A静止的物体没有惯性 B只有运动的物体才有惯性 C受外力的物体没有惯性 D一切物体都有惯性 7如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速直线运动。若突然剪断轻绳，则小车（ ）A将运动得越来越慢 B将立即停止运动C将继续向前匀速运动 D受到的摩擦力将越来越大8

3、在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。（1）小车从同一高度滑下的目的是_。（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越_，速度减小得越_。（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做_。（4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“”，错误的在括号中打“”。A运动的物体受力不平衡时，运动状态改变。（ ）B力是改变物体运动状态的原因。（ ）C力是维持物体运动状态的原因。（ ）（5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水

4、平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动。如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=_N。（不计绳重和绳与轮的摩擦）9下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车从开始制动到完全停止行驶的距离）（1）根据表中数据分析：影响汽车制动距离的最主要因素是 _（2）汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为 _（3）根据分析结果写一句交通警示牌上的警示语（要求简明扼要）：_ 考点二：二力平衡12019年第17届亚洲杯足球赛，卡塔尔以3：1击败日本队，首次获得亚洲杯冠军。在决赛中，

5、球员争顶后顶出的球在上升过程中受到_(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受_的作用。2某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将（ ）A立即停止运动 B逐渐减慢，最终停下来 C仍然做匀速直线运动 D在水平方向上匀速直线运动下去 3如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是（ ）A路面受到人的压力 B人受到路面的支持力C自行车受到路面的支持力 D人和自行车都受到路面的摩擦力4如图，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（ ）A悬绳

6、对吊灯的拉力 B天花板对悬绳的拉力C吊灯对悬绳的拉力 D悬绳对天花板的拉力考点三：摩擦力1放在水平地面上的一个物体，受到20N水平向西拉力时，物体恰能做匀速直线运动，当物体拉力变为18N时，在物体运动时，所受摩擦力是 _ _N，方向向 _ ；物体所受合力是 _ N，方向向 _ ；当物体最终静止时，物体所受摩擦力是 _N，方向向 _ 2如图所示，某同学用50 N的力将重5 N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长方体物块的长为_cm，此时物块受到的摩擦力为_N。 3如图所示，装满砂子的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力是_N

7、，要减少箱子与地的摩擦力，可以 _（填写一种可操作的方法）4下列实例中，属于减小摩擦的是（ ）5在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与_有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与_有关。（2）一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是_的。（3）根据_，实验中应该_、_拉滑块，滑动摩擦力的大小才_拉力的大小。（4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案

8、中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是_的，原因是_。6质量为50 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是它本身受到重力的0.2倍，求：(g取10 N/kg)（1）物体受到的拉力大小。（2）若物体速度增大为0.4 m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力。（3）若水平拉力增大为120 N，物体受到的摩擦力的大小是多少？7如图甲所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连。已知G2 N，此时，用水

9、平向左的大小为5 N的拉力F1拉着木块可使其向左做匀速直线运动。则：（1）这时木块受到的摩擦力大小为多少？（2）如图乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动，则F2为多大？考点四：受力分析与力的示意图1如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。2如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图。3如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触。作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。2020九年级物理基础知识提升训练专题八：运动和力参考答案考点一：牛顿第一定律与惯性1根据牛顿第一

10、定律，一切物体在不受外力作用时，运动状态 ；在实际问题中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是 力。【答案】不变 平衡2在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，甲图中的撑竿发生弯曲，说明了力能_；乙图中乘客在汽车紧急刹车时向前倾倒，是因为乘客_。【答案】使物体发生形变 具有惯性3小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是_的，当他的_(填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的_(填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。【答案】运动 脚 上身4如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会_；如果书

11、表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_。(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)【答案】向左倾倒 保持静止5垫排球是台州市一项体育测试项目，下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是（ ）A速度越来越小 B受到的重力越来越大C到达最高点时受力平衡 D球受到惯性作用【答案】A 6下列有关物体惯性说法正确的是（ ）A静止的物体没有惯性 B只有运动的物体才有惯性 C受外力的物体没有惯性 D一切物体都有惯性 【答案】D 7如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速直线运动。若突然剪断轻绳，则小车（ ）A将运动得越来越慢 B将立即停止运动C将继续向前匀速

12、运动 D受到的摩擦力将越来越大【答案】A 8在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。（1）小车从同一高度滑下的目的是_。（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越_，速度减小得越_。（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做_。（4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“”，错误的在括号中打“”。A运动的物体受力不平衡时，运动状态改变。（ ）B力是改变物体运动状态的原因。（ ）C力是维持物体运动状态的原因。（ ）

13、（5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动。如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=_N。（不计绳重和绳与轮的摩擦）【答案】（1）使物体到达水平面的初速度相同 （2）小 慢 （3）匀速直线运动 （4） （5）109下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车从开始制动到完全停止行驶的距离）（1）根据表中数据分析：影响汽车制动距离的最主要因素是 _（2）汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为 _（3）根据分析结果写一句交通警示

14、牌上的警示语（要求简明扼要）：_ 【答案】（1）速度 （2）具有惯性 （3）雨天路滑小心行车考点二：二力平衡12019年第17届亚洲杯足球赛，卡塔尔以3：1击败日本队，首次获得亚洲杯冠军。在决赛中，球员争顶后顶出的球在上升过程中受到_(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受_的作用。【答案】非平衡力 重力2某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将（ ）A立即停止运动 B逐渐减慢，最终停下来 C仍然做匀速直线运动 D在水平方向上匀速直线运动下去 【答案】C 3如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关

15、于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是（ ）A路面受到人的压力 B人受到路面的支持力C自行车受到路面的支持力 D人和自行车都受到路面的摩擦力【答案】C 4如图，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（ ）A悬绳对吊灯的拉力 B天花板对悬绳的拉力C吊灯对悬绳的拉力 D悬绳对天花板的拉力【答案】C考点三：摩擦力1放在水平地面上的一个物体，受到20N水平向西拉力时，物体恰能做匀速直线运动，当物体拉力变为18N时，在物体运动时，所受摩擦力是 _ _N，方向向 _ ；物体所受合力是 _ N，方向向 _ ；当物体最终静止时，物体所受摩擦力是 _N，方向向 _ 【答案】 2

16、0 东 2 东 18 东2如图所示，某同学用50 N的力将重5 N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长方体物块的长为_cm，此时物块受到的摩擦力为_N。 【答案】 2.00 53如图所示，装满砂子的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力是_N，要减少箱子与地的摩擦力，可以 _（填写一种可操作的方法）【答案】 50 减少砂子4下列实例中，属于减小摩擦的是（ ）【答案】B 5在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与_有关；先后用

17、大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与_有关。（2）一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是_的。（3）根据_，实验中应该_、_拉滑块，滑动摩擦力的大小才_拉力的大小。（4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是_的，原因是_。【答案】（1）接触面的粗糙程度 压力 （2）错误 （3）二力平衡 匀速 水平 等于 （4）错误 因为没有控制压力相同6质量为50 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是它本身受到重力的0.2倍，求：(g取10 N/kg)（1）物体受到的拉力大小。（2）若物体速度增大为0.4 m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力。（3）若水平拉力增大为120 N，物体受到的摩擦力的大小是多少？【答案】（1）100N （2）100N （3）100N7如图甲所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连。已知G2 N，此时，用