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文档简介

1、小学三年级语文试卷一、按要求做题1、看拼音,写词语。 cun l shn xi ( )出 ( )明 半( ) 木( )qi ji jn jn y y ( )意 告( ) 甜( )( ) 小心( )( )2、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打“”。虽然(su si) 揉眼睛(ru yu) 撞死(chun zhun)晕倒(yn yn) 情绪(x x) 端午节(dun dn)3、请用“/”画掉“()”用的不恰当的字。精(致 至) 书(藉 籍) 饱(胀 账) 全神(贯 惯)注桑(阴 荫) (鱼 渔)灯 (锤 捶)背 守(殊 株)待兔4、选词填空。老师给孩子们提了一个( ):每人为父母准备一份生日礼

2、物,用自己独特的方式表达对他们的爱。 (意见 建议) 杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活,他是不会吃东西的。 (欣赏 赞赏)5、读下面的词语,从中选两个造句。盘旋 瑰丽 窃窃私语 掩耳盗铃6、照样子,在括号里填上合适的词语,是句子表达的意思更具体。 例:“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐(带着更加轻蔑的神气)说。 “同学们读过爱的教育吗?”李老师问。“我读过!”“老师,我也读过!”几个学生喊道。“读过的同学请举手!”李老师接着说。立刻有几个孩子( )举起了手,有的还( )左顾右盼。7、语言积累 补充词语 再接再( ) ( )( )起舞 相( )并论 和颜( )色 孤单

3、( )群 景色( )人 补充句子 不怕无能, 。 砌墙的石头( )。 ,散作满河星。 ,荒于嬉。 ,毁于随。二、写字将下面的字用钢笔写在田字格里,看谁写得最好看。三、阅读一根据课文内容填空,并回答问题。 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临 的时候,正像我父亲曾告诫我的:道德只是个简单的 的问题,但是 却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 的勇气和力量。这段话中的“鱼”指的是 。二一次家庭考试晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林,来

4、,我考你几个问题。回答不但要准确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:“当然是铁重啦!”“哈哈”一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:“一样重,一样重!”坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。”爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!”“哈哈”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠

5、子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:“哦,对了,这回是铁重!”在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意地笑了。这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不论遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲,点头笑了。1、联系上下文理解词语恍然大悟: 盘 算: 2、用“ ”画出一个描写“我”的心理活动的句子。 用“ ”画出一个描写“我”的神态的句

6、子。3、用精练的语言概括出第四自然段的主要内容。 4、用“()”从文中标出一个最能给人启发的句子。5、从文中找出下列词语,体会他们的用法,然后从中选一个造句。 不但而且 不论都 即使也三岳飞小时候的故事岳飞小时候,家里很穷,就靠妈妈给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书,可是家里穷,上不起学,他每天帮助妈妈到山上去捡柴禾,妈妈每天一有空就教他认字。因为没钱买纸、买笔,所以没有办法写字。有一天,天快黑了,好多孩子正在玩捉迷藏。他们远远看见岳飞背着一捆柴禾下山来了,就喊他过来一起玩。岳飞说:“不行,我有事!”就很快地往家里走去。原来,他今天想了个没有纸和笔也能练字的好方法,他急着回家告诉妈妈。岳飞

7、回到家里就请妈妈教他写字。妈妈看他这么爱学习就说:“好,孩子,等我多给人家做些针线活儿,攒点钱给你买纸和笔吧。”“妈妈,您今天就教给我吧。不用买纸和笔,我也能学写字。”说着,岳飞放下柴禾,拿出一个大簸箕,飞一样地跑出去了。一会儿 岳飞回来了 端了满满一簸箕沙土 上面插着几根细细的小柳条 他把沙土倒在地上弄平 拿着柳条在沙土上画着 说 妈妈 您看 这样学写字不也很好吗后来,妈妈每天用柳条在沙土上教岳飞写字,岳飞可用心了,后来他的字写得好极了。1、给文章第四自然段加上标点符号。2、用本学期你学到的读书方法,概括出本文的主要内容。3、文章是按照哪一种叙述顺序来写的? 4、读了这篇文章以后,你想到了什么?四、习作。(从以下两个题目中任选一个)1

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