暑假夏令营活动的策划书5篇

1、暑假夏令营活动的策划书5篇 马上就是炎炎夏日了，在这样的天气里，一起组团出去进行夏令营是个很棒的选择。那么暑假夏令营活动的策划书怎么写?我在这里给大家分享一些关于暑假夏令营活动的策划书，盼望能帮到各位。 暑假夏令营活动的策划书1 一、夏令营宗旨和目的 培育爱好、进展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的老师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。 2科学的管理全封闭、军式化管理，布满历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱伴侣。增加同学的团队协作精神。 3寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯

2、燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。 4完善的课程设置文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完善融合。 5完善的设施、贴心的服务、平安的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、衰弱操室、专业校医、24小时红外监控、高规格同学公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准 上午：基础课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。 下午：帮助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班_元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容帮助课

3、美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班_元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：_元/期住宿费：_元/期 四、夏令营学员招收对象 _年纪同学。 五、夏令营地点 _中学_学校及近郊。 六、夏令营时间 20_年_月11日20_年_月30日 注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如同学家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织同学活动。 七、夏令营报名 在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室! 数学组夏令营活动思路 目的： 1.通过试验操作，思维

4、训练，趣味数学培育同学热爱数学，探讨数学的热忱，培育同学深厚的学习爱好; 2.因材施教，让不同层次的同学有更大的进展; 3.发掘同学潜能，培育同学的自信念; 4.丰富同学课内外学问，开阔同学视野，让同学感受数学的美，数学学问的广博; 5.培育同学预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培育缩学校生之间的各种差异; 暑假夏令营活动的策划书2 一、活动目的： 为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友情，提升集体的向心力和分散力，开阔同学们的视野特举办本届“金色幻想成长之旅”夏令营活动。 二、具体支配： (一)主办单位：_市新英才英语学校 (二)承办单位：_市文化传

5、播创作中心 (三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位：_市文化传播创作中心 (五)赞助单位：(诚邀_各企业合作，联系电话：) (六)参与对象：_市中学校生为主 (七)开营时间：8月1日8月3日或顺延。 (八)开营地点：_市新英才英语学校 (九)活动费用：企业赞助，营员担当部分费用 (十)媒体支持：电视媒体：_电视台 平面媒体：_日报、燕赵都市报、_晚报等 网络媒体：_各大门户网等 (十一)开营地点：王滩水库 (十二)预备阶段： 确定营地，确定营员人数， 联系外籍老师，与有关部门协调 (十三)活动步骤： 第一天 AM 9：30 到达营地(熟识环境) 10：00开营式(营长致欢迎辞、

6、主办方领导讲话、同学代表发言) 11：00 午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13：0013：30 自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名，预备口号) 13：3514：10 说说我的英语故事(各自预备一段Speech) 14：2015：50 互动嬉戏 15：0015：30 谈谈我的学英语经受 15：3015：50 后两天活动留意事项说明 15：5017：00 山海关旅游 其他课程待定(例如：英语课程) 其次天 AM 7：00营区集中后至基地 9：0011：00互动英语 11:15午餐pM 13：0016：00互动英语 16：1017：00篮球竞赛、拔河竞赛 17：3018：30 欢

7、乐自制晚餐 19：0021：00 才艺大比拼篝火晚会 22：00 就寝 AM 6：006：30 起床，整理内务 6：307：00健身操 7：00 早餐 7：308：00 内务大比拼 8：0011：00 英语口语训练 英语互动训练 11：15午餐 PM 12：3013：30 英语口竞赛 13：3014：00 夸夸我的小伙伴 14：0014：30 结营式(公布成绩、分享阅历、互赠礼物) 暑假夏令营活动的策划书3 为了丰富同学暑期生活，为了迎接下半年，20_年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的_班级部分同学夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个同学在活动中有收益，从而进一步丰富同学生活，拓展

8、视野，增加体魄，熬炼意志，培育自强独立、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神，不断提高独立自主、自我进展、自我超越的力量，促进同学的全面进展。 一、参与对象和名额 _班级同学。依据老师推举、学校选拔二班级六个班66名参与“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。 二、营员条件 1.对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素养的_班级优秀同学参与; 2.组织纪律性强，家长支持; 三、时间 20_年_月_日_日 四、收费 仅收伙食费_元，老师辅导费全部由学校负担。 五、活动组织原则 以校为主、特色引领、多元选择。 六、活动内容 暑期，学校组织同学参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作

9、业辅导等主题活动。 七、活动组织要求 1.高度重视，加强领导。学校建立暑期同学活动工作领导小组，加强对暑期同学活动的讨论、设计和管理。 2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和同学实际，在同学自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，细心设计方案，创新活动内容和形式，不断增加活动的趣味性和吸引力。 3.严密组织，确保平安。学校把活动平安问题放在首位，制定具体、周密、平安的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。 暑假夏令营活动的策划书4 夏令营将活动支配在环境怡人的自然环境中进行。利用布满趣味的小嬉戏，促进家庭内和谐的气氛，让孩子学会感恩与倾听，同时

10、也让家长了解到孩子的想法，学会与孩子沟通和沟通。 参观汽车制造基地：进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间，专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造，并了解有关汽车的好玩学问。 生活学习营 生活是一门艺术，需要学习才能把握。家务劳动作为生活的重要组成部分，是培育孩子学习生活这门艺术的途径。培育孩子做家务，不仅能够使孩子习得基本的生活技能，而且能够形成良好的生活情趣，养成勤劳、合作、助人、感恩等很多优秀的品质。 活动精彩预告 晾、叠衣服：让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。 择菜：让孩子一起参加从择菜到洗菜的过程，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子

11、做家务。 洗米：教孩子洗米时，顺便告诉他，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参加家务外，还能训练孩子节约概念。 扫地、擦桌子：教孩子如何扫地、擦桌子。 打鸡蛋：教孩子剥鸡蛋皮，匀称把蛋清和蛋黄打匀。 削土豆皮：教孩子削土豆皮。 包汤圆：教孩子包汤圆，看谁包得又快又圆。 家务小能手大比拼：通过做家务的竞赛，选出干活最快的宝宝 欢乐DIY夏令营 谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃，夹子只能用来夹衣服，零食只是你口中的诱惑让孩子在假期里抛开课本的烦扰，变身DIY达人吧。在欢乐DIY夏令营里，生活里一切素材都是孩子们的奇妙部件，它不仅是孩子发挥想象的空间，还是孩子的梦工场! 活动精彩预告

12、雪糕新干线：让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的样子。 新款轰炸机：让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上宠爱的颜色，拼贴成轰炸机样子。 意面头饰：让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料，颜料干透后，由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。 谷物手链：给谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后开头用棉线玩穿珠子。 零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。 豆子粘贴画：选择一个底图，让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种样子的干豆子制造一副大作。 纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起，用纽扣做成搭盖，再装饰上用美丽彩带做成的肩带。 纸盘吉他：让孩子发挥无限制造空间，把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身

13、成一把吉他。 玫瑰书签：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签，让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。 达芬奇成长营 或许有孩子对中英数不感爱好，但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里，孩子尝试各种方法的涂鸦，运用天真的想象力、制造力涂鸦出心灵的世界。 活动精彩预告 趣味涂鸦：教会孩子绘画工具的正确握法，设置特定情景，引导孩子根据自己的想法进行涂鸦。 帮沙子洗个澡：沙子和水是改变多端的生活元素，让孩子尽情接触沙子和水，熬炼小手，刺激感受，体验从毁灭到重塑的感觉。 颜色小特工：颜色嬉戏可以通过日常生活来完成，而不限于涂料。一起到超市，通过认识五彩缤纷的蔬菜分辨颜色;一起去郊游，去认识大自然

14、的五光十色。 趣味彩绘：让全部事物都成为创作的原材料，利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位)上涂画。 环保剪贴画：剪贴画是一种特别的画，它不用笔和颜色，而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草都能成为剪贴画的素材。 暑假夏令营活动的策划书5 为推动社区志愿者服务制度化、规范化，清江社区志愿者服务站在20_年暑期来临之际，特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动，致力于青少年志愿者服务，丰富社区青少年暑期生活，带给他们一个不一样的暑假。 20_年7月15日至7月27日，来自四川高校锦城学院、淮北师范高校、中国地质高校的6志愿者参为此次活动供应了志愿服务。志愿服

15、务累计12天，具体实施状况总结如下： 一、活动支配： 活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的看法调查，清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动，并将其定位于一个将英语学习与生活、消遣相结合的活动，在消遣中学习，在学习中欢乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味嬉戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲观赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素养拓展活动(户外烧烤)等活动，丰富社区青少年暑期生活，为青少年供应更多的志愿服务。 1、存在问题： (1)、前期参加活动的青少年太少。 (2)、参加活动的青少年对有些英语活动感到困难。 2、对于问题的解决方法的思索： (1)、加大活动的宣扬，通过粘贴公告、小伴侣们相互宣扬等。在后期，参加活动的小伴侣们逐步增加。 (2)、对于活动中的英语的难度削减，开展活动时尽量顾及到中同学和学校生的差别。 二、活动成效 活动过程中开展都较为顺当，消失问题时也准时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展，丰富了青少年们的日常生活英语学问，在肯定程度上提高了他们的英语日常生活用语力量，开阔了他们的视野，为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的便利，也熬炼了他们的自己动手做事的力量。 三、各方反馈 1、参加活动青少年 通过对参加活动的青少年对此次活动的看法