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文档简介

1、公开课湘教版小学音乐三年级上册第十课多年以前教案和川小学 郭晓丽2012/11/3湘教版小学音乐三年级上册第十课多年以前教案教材分析这首歌由美国民歌Long Long Ago改编而成,美国作曲家贝利作曲的,但中文版的歌词是由我国的杨孙佳教授填词的。这首歌不但改编成中文,同时也被很多国家改编成本国语言演唱,也有人将它移植成器乐作品,用钢琴、小提琴、萨克司等乐器来演奏,不管是中文版还是英文版,这首歌的旋律听起来是那样亲切动听,就像从我们心底流淌出来的旋律,从这里我们可以看到音乐是没有国界的,是世界上最通用的语言。 作者借用原民歌对“多年以前”的美好回忆,来烘托亲近大自然的情绪。所填的歌词首先讲述多

2、年以前地球拥有“蓝天,森林,小鸟”,后来“森林消失,小鸟一去不复返”,再描写现在孩子们对小鸟“轻轻呼唤”,唱出了孩子们热爱大自然,亲近大自然的真挚而美好的愿望。教学目标 1.在观赏课前短片以及歌曲多年以前,能体会歌曲的基本情绪及环保内涵。2.能学会演唱歌曲多年以前,并自信的有表情的参与表演。3.能认识并掌握四分休止符。教学重点 学唱歌曲多年以前,并能自信地,有表情地参与表演。教学难点 1.认识并掌握四分休止符。2.能掌握歌曲演唱过程中的力度变化。教具准备 多媒体音乐课件、电子琴教学课时 一课时教学过程一 、激情导入,配乐朗诵 1.同学们好,在上课之前,先让同学们欣赏一个短片,看完之后告诉老师你

3、有什么感想。 师播放短片回家。学生回答问题,教师总结。过渡:同学们刚才说的非常有感情,老师真高兴!正是由于小鸟这段令人伤感的往事能够带给人们某种启示,有人就给它配上了一段非常优美动听的旋律,并取名多年以前,下面我们就一齐来欣赏一下这首歌曲。 2.教师播放录音,听赏歌曲多年以前(播放幻灯片)。3.出示学习目标。二、新课教授,学唱新歌 1.(播放多媒体课件)回顾旧知识,巩固音乐基本节奏:“X XX”的时值,联系实际,一个苹果与半个苹果的关系。2. 讲授难点节奏:如“X X ” 节奏的训练3.出示任务一:认识四分休止符“0”,注意时值。4. 简单节奏小训练。5. 出示任务二:多媒体课件出示歌曲简谱,

4、学唱歌曲。6. 用“la”进行模唱,感受基本音高。7. 师做示范,唱歌词,学生跟唱,电子琴伴奏。过度:由于森林被砍伐,小鸟和其他动物失去了自己的家园,就连人类自己也受到了威胁。“我们应该怎么帮助小鸟和我们人类自己呢?”爱护花草树木,保护动植物,等。8. 及时解决问题,纠正错误的音准,节奏等。9. 注意力度变化,尽量唱出曲谱中要求的力度变化。10.齐唱。三、拓展创新,才艺展示 导语:现在春天又来到了,到处是绿树成荫,花朵满园,让我们随小鸟一起欢乐地歌唱吧! 1. 教师组织,指挥,全班同学加动作演唱。结合歌曲加手势扮作小鸟飞翔等身势动作进行表演。 2. 男女生分组演唱,轮唱+合唱四、知识延伸 1.植树节五、上课小结,布置作业 小结:同学们,今天我们不但学会了一首新歌曲,它还告诉了我们如果环境被破坏,鸟儿和动物们将失去家园,人类也必将遭受灾难,现在我们都已经非常明白我们只有一个地球,它是我们和动物共同的家园,那么我们要从现在做起,呵护好一草一木,时刻不忘环境保护,同时也要宣传环境保护,捍卫我们美丽的家园!作业:课上的时间是有限的,

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