26《科利亚的木匣》PPT

1、 现在的你现在的你和和小时候的你小时候的你 相比有什么变化？相比有什么变化？ 22、科利亚的木匣、科利亚的木匣 自读提示：自读提示： 1 1、读准字音、读通句子，、读准字音、读通句子， 划分自然段。划分自然段。 2 2、思考、思考课文围绕着木匣写课文围绕着木匣写 了科利亚的哪些事？了科利亚的哪些事？ 木匣木匣 手锯手锯 台阶台阶 测量测量 数数数数 难过难过 挖坑挖坑 冰鞋冰鞋 斧头斧头 免得免得 房屋房屋 抢走抢走 当初当初 管事管事 敌人敌人 懂得懂得 喀山喀山 仍然仍然 玩意玩意 随便随便 算术算术 战争战争：课文中提到的“战争”是 指苏联卫国战争，是苏联人民为反 对德国法西斯及其盟国进

2、行的正义 战争。 法西斯：法西斯：指无理侵略别国领土的 行为。 木匣：木匣：木箱。 课文围绕着木匣写了科利课文围绕着木匣写了科利 亚的哪些事？亚的哪些事？ 思思 考考 埋木匣埋木匣 挖木匣挖木匣 得到启发得到启发 你能用一句话把这三个内容连你能用一句话把这三个内容连 在一起说说课文的内容吗在一起说说课文的内容吗? ? 第一部分：（ ）埋木匣埋木匣； 第二部分：（ ）挖木挖木匣匣； 第三部分：（ ）得到启示得到启示。 13 412 13 轻声朗读课文第一部分（第轻声朗读课文第一部分（第1至至3自然段），自然段）， 思考问题：思考问题： 用横线划出科利亚埋木匣的用横线划出科利亚埋木匣的 句子，用波

3、浪线划出妈妈埋句子，用波浪线划出妈妈埋 木匣的句子。木匣的句子。 科利亚的木匣里有什么？科利亚的木匣里有什么？ 科利亚从家门口向前走，数了十科利亚从家门口向前走，数了十 步，就用铲子挖起坑来。步，就用铲子挖起坑来。 坑挖好了，他把一个木匣放进坑坑挖好了，他把一个木匣放进坑 里。他放好了木匣，盖上土，用脚踩里。他放好了木匣，盖上土，用脚踩 实，还在上面撒了一层细沙，免得被实，还在上面撒了一层细沙，免得被 人发现。人发现。 数数 挖挖 放放 撒撒 挖挖放放 盖盖踩踩 科利亚和妈妈是怎样埋东西的？科利亚和妈妈是怎样埋东西的？ 科利亚 科利亚 妈妈妈妈 妈妈把有些东西放进箱子里，妈妈把有些东西放进箱子

4、里， 从家门口向前走了三十步，从家门口向前走了三十步， 把箱子埋在地下。把箱子埋在地下。 科利亚的木匣里有什么？科利亚的木匣里有什么？ 木匣里盛着各种各样好玩的东西， 有冰鞋、小斧头、小手锯和其他 小玩意儿。 各种各样 3、法西斯被赶走了，科利亚回到家； 2、数了三十步，妈妈挖到了箱子； 4、科利亚数了十步，却没挖到； 1、经过思考，科利亚终于挖到了木匣； 仔细读第二部分（仔细读第二部分（4-12），重新排列顺序：），重新排列顺序： 1、经过思考，科利亚终于挖到了木匣； 2、数了三十步，妈妈挖到了箱子； 3、法西斯被赶走了，科利亚回到家； 4、科利亚数了十步，却没挖到； 讨论讨论 1、从埋东西

5、到挖东西经过了多长时间？、从埋东西到挖东西经过了多长时间？ 2、找出妈妈挖箱子和科利亚挖木匣的语句。、找出妈妈挖箱子和科利亚挖木匣的语句。 用用划出科利亚挖木匣的句子，用划出科利亚挖木匣的句子，用划出妈划出妈 妈挖木匣的句子妈挖木匣的句子 妈妈挖木匣 妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出 了她埋的箱子。了她埋的箱子。 她高兴地说：她高兴地说：“算术真有算术真有 用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了， 现在就不好找了。现在就不好找了。” 高兴高兴 科利亚开始是怎样挖的？科利亚开始是怎样挖的？ 科利亚也拿来铲子，从家门口向科利亚也拿来铲

6、子，从家门口向 前走了十步，动手前走了十步，动手挖挖起来。他起来。他挖挖呀，呀， 挖挖呀，坑已经呀，坑已经挖挖得很深了，还没找得很深了，还没找 到匣子。他又朝左边到匣子。他又朝左边挖挖，朝右边，朝右边挖挖， 仍然没找到。仍然没找到。 科利亚也拿来铲子，从家门口向科利亚也拿来铲子，从家门口向 前走了十步，动手挖起来。他挖呀，前走了十步，动手挖起来。他挖呀， 挖呀，坑已经挖得很深了，挖呀，坑已经挖得很深了，还还没找没找 到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖， 仍然仍然没找到。没找到。 仍然仍然 依然 近义词近义词 科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手 摸着脑门儿想 。 讨论讨

7、论:科利亚当时在想什么？科利亚当时在想什么？ 科利亚找不到木匣的可能性有科利亚找不到木匣的可能性有4种种: A、木匣可能被法西斯挖走。、木匣可能被法西斯挖走。 B、 数步法可能不管用。数步法可能不管用。 C、挖的方法可能不对。、挖的方法可能不对。 D、自己的步子可能有问题。、自己的步子可能有问题。 果然 果真 近义词近义词 请画出科利亚第一次和请画出科利亚第一次和 第二次挖木匣时怎样量第二次挖木匣时怎样量 步子步子,怎样挖到木匣的怎样挖到木匣的 示意图示意图. 埋木匣埋木匣 只有只有5岁岁,步子小。步子小。 挖木匣挖木匣 4年以后年以后,步子大。步子大。 12345678910 第一次第一次:

8、 12345678910 第二次第二次: 12345 科利亚高兴地说：科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光伙伴们，今天我不光 找到了匣子，还懂得了找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，时间一天天过去， 我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周 围的一切，不是都在起变化么围的一切，不是都在起变化么？” 这是科利亚的体会，是他从挖木匣中得到这是科利亚的体会，是他从挖木匣中得到 的认识：时间过去了，人长大了，步子也的认识：时间过去了，人长大了，步子也 变大了，由此他认识到周围的一切都在起变大了，由此他认识到周围的一切都在起 变化。面对着变化着的事物，不能采取固变化。面对着变化着的事物，不能采取固 定不变的态度。定不变的态度。 在这件事里，科利亚能在这件事里，科利亚能 有这么大的收获，是因为他有这么大的收获，是因为他 有一个特别好的品质，是什有一个特别好的品质，是什 么？么？ 提示：爱动脑，细心认真，提示：爱动脑，细心认真， 勤于思考。勤于思考。 这件事情，又让你想到这件事情，又让你想到 了些什么呢？能举个例了些什么呢？能举个例 子说一说吗？子说一说吗？ 我们做事情，要随我们做事情，要随 着情况的变化采取不同着情况的变化采取不同 的做法。的做法。 懂得道理 选词填空 仍然仍然 果然