三、声的利用

1、声的利用声的利用 义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册 小组讨论小组讨论: 全班按座位分全班按座位分4人人1小组。小组。 每小组在规定的时间内说出一个事例。每小组在规定的时间内说出一个事例。 请同学们说出所了请同学们说出所了 解的利用声的实例解的利用声的实例. . 一、声音与信息一、声音与信息 刚才的这些情景中，刚才的这些情景中，“声声” 分别都起了什么作用分别都起了什么作用? ? 这些生活中的现象，你都关注过吗？这些生活中的现象，你都关注过吗？ （播放视频） 1、 铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的 声音中发现松动的螺栓声音中发现松

2、动的螺栓 2 2、医生通过听诊器可以了解人心、肺的工作、医生通过听诊器可以了解人心、肺的工作 情况情况 3 3、古代雾中航行的水手通过号角的回声判断、古代雾中航行的水手通过号角的回声判断 悬崖的距离悬崖的距离 4 4、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆 虫虫 5 5、中医、中医“望、闻、问、切望、闻、问、切”的的“闻闻”就是听就是听 诊术、诊术、B B超超 声声能够传递信息能够传递信息 除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声 音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？

3、 蝙蝠是怎么确认目标的？蝙蝠是怎么确认目标的？ 它采用的方法叫做什么？它采用的方法叫做什么？ 超声波超声波 回声定位回声定位 受蝙蝠的启发，科学受蝙蝠的启发，科学家家 发明了什么？主要应用在发明了什么？主要应用在 什么方面？什么方面？ 回声定位回声定位：根据回声到来的方位和时：根据回声到来的方位和时 间，确定目标的位置和距离间，确定目标的位置和距离 声呐声呐：根据回声定位原理发明了声呐。：根据回声定位原理发明了声呐。 讨论：根据声呐测海底深度需测那些量？讨论：根据声呐测海底深度需测那些量？ （1）声音在海水中的传播速度）声音在海水中的传播速度V。 （2）声音在海水中的往返时间）声音在海水中的往

4、返时间t。 （3）计算公式）计算公式： 钓鱼用钓鱼用 便携声便携声呐呐 有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一 个声信号，个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，秒后听到了这个声信号的回音， 鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需 要什么条件？要什么条件？ “B B超超”是利用什么获得人体内部疾病信息的？是利用什么获得人体内部疾病信息的？ 医生医生 超声波超声波 病人病人 显示屏显示屏 反射波反射波 信息信息 演示：演示：用一端开口、一端扎有橡皮膜用一端开口、一端扎有橡皮膜 的可乐瓶，对着火焰的可乐瓶，对

5、着火焰敲橡皮膜。敲橡皮膜。 敲橡皮膜有什么用？敲橡皮膜有什么用？ 火焰摇动说明了什么？火焰摇动说明了什么？ 大家看到了什么？大家看到了什么？ 问题：木棍拍水面，水面上的小木块会问题：木棍拍水面，水面上的小木块会 上下运动，这个能量谁传递的？上下运动，这个能量谁传递的？ 木棍拍水面和拍橡皮膜的能量给了什木棍拍水面和拍橡皮膜的能量给了什 么物体？谁传递的？么物体？谁传递的？ 火焰摇动、熄灭。火焰摇动、熄灭。 有能量传过来。有能量传过来。 振动发声。振动发声。 木块和火焰。水波和声波木块和火焰。水波和声波 二、声音可以传递能量二、声音可以传递能量 2、声的利用之二：声波能传递能量。声的利用之二：声波

6、能传递能量。 （声波是一种波动）声波是一种波动） 阅读课本阅读课本: 声波能传递能量实例声波能传递能量实例 利用超声波清洗钟表、电子元件利用超声波清洗钟表、电子元件 击碎病人结石击碎病人结石 利用超声波加工珠宝利用超声波加工珠宝 还有吗？还有吗？ 还有哪些应用声波能传递能量实例？还有哪些应用声波能传递能量实例？ 利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬 物体进行物体进行钻孔和切削钻孔和切削加工，这种加工的精度和光加工，这种加工的精度和光 洁度很高洁度很高. 超声波加湿器超声波加湿器：把超声波通入水罐中，剧烈的振：把超声波通入水罐中，剧烈的振 动会使罐

7、中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇 把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度.这这 就是超声波加湿器的原理就是超声波加湿器的原理. 药液雾化器药液雾化器：对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力：对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力 很难达到患病的部位很难达到患病的部位.利用超声波的高能量将药液利用超声波的高能量将药液 破碎成小雾滴，让病人吸入，能够增进疗效破碎成小雾滴，让病人吸入，能够增进疗效. 自然界中的陨石落地自然界中的陨石落地 海上风暴海上风暴 19481948年，一艘名为年，一艘名为“乌兰格梅奇号乌兰格梅奇号”的荷兰货

8、船，在通过马六的荷兰货船，在通过马六 甲海峡时，突然遇到海上风暴，当救助人员赶到时，船上所有甲海峡时，突然遇到海上风暴，当救助人员赶到时，船上所有 人员都莫明其妙地死了。后经科学家们调查，才发现造成这场人员都莫明其妙地死了。后经科学家们调查，才发现造成这场 海难的罪魁是风暴与海面惊涛引起的次声波。海难的罪魁是风暴与海面惊涛引起的次声波。 次声波的威力次声波的威力 次声波预测地震、台风：次声波预测地震、台风：地震爆发前，许多动地震爆发前，许多动 物往往有异常反应，如老鼠逃出洞，牛马不入物往往有异常反应，如老鼠逃出洞，牛马不入 圈，鸡犬不宁等。这主要是由地震爆发前潜伏圈，鸡犬不宁等。这主要是由地震

9、爆发前潜伏 在我们身边的强烈的次声波引起的。在我们身边的强烈的次声波引起的。 海豚与声纳以及海豚与声纳以及潜水艇潜水艇 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己使自己 知道与海岸的距离知道与海岸的距离,猎物的行踪猎物的行踪,深度深度. 海豚海豚 利用声波利用声波 识别食物识别食物, 敌人和它敌人和它 们周围的们周围的 环境环境. 图片说明：图片说明：4月月28日，至少有日，至少有400只海豚的尸体被海水冲只海豚的尸体被海水冲 到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀 疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积

10、死亡。疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。 小结小结 声的利用声的利用 传递信息传递信息 传递能量传递能量 声音的内容含义声音的内容含义 超声波的使用超声波的使用 回声测距回声测距 B B超、彩超、超声波探伤超、彩超、超声波探伤 练习巩固练习巩固 1 1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同 学听到校园的钟发出学听到校园的钟发出“铛、铛铛铛、铛铛”的声音时，就知的声音时，就知 道上课了。这些说明了道上课了。这些说明了_。 2 2、实验表明：只有回声比原声晚、实验表明：只有回声比原声晚0.1s0.1s到达人耳，到达人耳， 人才能将回声与原声

11、区分开。这时人与障碍物之人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之 间的距离至少要间的距离至少要_m_m。( (声速取声速取 340 m/s) 340 m/s) 声音能传递信息声音能传递信息 1717 3、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜， 用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会 _。这说明。这说明_。 4 4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：以下实例中不能说明声音可以传递信息的是： ( ( ) ) A A铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B B医生用听诊器了解病

12、人心肺工作状况医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C C牙医用超声波洁牙牙医用超声波洁牙 D D利用声呐测海深利用声呐测海深 摇摆摇摆 声波能传递能量递声波能传递能量递 C C 5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树 枝上，以下解释正确的是：枝上，以下解释正确的是：( ) A蝙蝠的眼睛有夜视功能蝙蝠的眼睛有夜视功能 B夜晚有月光夜晚有月光 C蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物 体体 D蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据 回声就可以判定物体的位置和距离回声就可以判定物体的位置和距离

13、D D 6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递、下列现象或做法中不能说明声波可以传递 能量的是：能量的是：( ) A蝙蝠靠超声波捕食蝙蝠靠超声波捕食 B利用超声波消除肾结石患者的结石利用超声波消除肾结石患者的结石 C用声波清洗精细的机械用声波清洗精细的机械 D人突然暴露在人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜的噪声环境中，鼓膜 会破裂出血会破裂出血 A A 小明和同学们星期天去山里郊游，当他们小明和同学们星期天去山里郊游，当他们 兴奋地大声喊叫时，发现对面山崖产生回兴奋地大声喊叫时，发现对面山崖产生回 声。爱动脑的小明想测出他们所在的地方声。爱动脑的小明想测出他们所在的地方 与对面山崖的距

14、离。请问在当时的条件下与对面山崖的距离。请问在当时的条件下 小明应怎样做最为简单？小明应怎样做最为简单？ 实验题提示：小明只要对着山崖大实验题提示：小明只要对着山崖大 喊一声，同时用手表记下发出喊声到喊一声，同时用手表记下发出喊声到 听到回声的时间听到回声的时间t，就可用就可用s=vt/2计算计算 出所要测的距离出所要测的距离(v约为约为340m/s) 三简答题三简答题 买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声 音来判断瓷碗是否破损这个方法应用了音来判断瓷碗是否破损这个方法应用了 声音的什么特征？声音的什么特征？ 在某一居民区，由于一家煤气泄漏，引在某一居民区，由于

15、一家煤气泄漏，引 起爆炸，使得周围的居民家的门窗发出响起爆炸，使得周围的居民家的门窗发出响 声，甚至引起许多居民家的玻璃破碎请声，甚至引起许多居民家的玻璃破碎请 你分析一下窗玻璃为什么破碎？你分析一下窗玻璃为什么破碎？ 小结小结 第五节第五节 声的利用声的利用 1、声与信息、声与信息声能够传递信息。声能够传递信息。 2、声与能量、声与能量声波能传递能量。声波能传递能量。 声在医疗上的应用：（声在医疗上的应用：（B B超、彩超、雾化）超、彩超、雾化） 声在工业上的应用：（钻孔、切削、探伤、清洗）声在工业上的应用：（钻孔、切削、探伤、清洗） 声在军事上的应用：（声呐、次声波武器）声在军事上的应用：

16、（声呐、次声波武器） 声在声在生活生活上的应用：（超声波加湿器）上的应用：（超声波加湿器） 声的利用声的利用 3、 7、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔 状状(像蜂窝似的小孔像蜂窝似的小孔)，这主要是为了：，这主要是为了：( ) A、减弱声波的反射减弱声波的反射 B、增加声波的反射增加声波的反射 C、增强声音的响度增强声音的响度 D、装饰礼堂、美观好看装饰礼堂、美观好看 A A 挑西瓜挑西瓜声控开关声控开关超声波加湿器超声波加湿器 平常我们利用声音获取信息平常我们利用声音获取信息. 机器内部检察机器内部检察 工厂里用的超声波探伤仪工厂里用的超声波探伤仪 次

17、声波预测地震、台风等次声波预测地震、台风等 B超声呐超声呐 分类：分类：说哪些是属于传递信息的？说哪些是属于传递信息的？ 哪些是传递能量的？哪些是传递能量的？ 巩固与练习 一 填空题 1 声音既能传递_，也能传递_. 2 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨； 铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声 音中发现松动的螺栓，医生通过听诊器了 解病人的情况，这些都是声音能够传递 _的例子. 3 外科医生可以利用超声波振动除去人体 内的结石，其做法是向人体内的结石发出 超声波，结石会被击成细小的粉末，从而 可以顺畅的排除体外，这个例子证明声音 能够传递_. 4蝙蝠采用的方法叫回声定位，根据回声定 位的原理

18、，科学家发明了_，利用它， 人们可以探知海洋的深度. 二二 选择题选择题 1 在室内讲话，比在旷野里要响亮，对这一现象在室内讲话，比在旷野里要响亮，对这一现象 的正确分析是（的正确分析是（ ） A 室内空气与旷野空气不一样，传声性能不一样室内空气与旷野空气不一样，传声性能不一样 造成的造成的 B 旷野中声音沿各个方向传递，所以声音听起来旷野中声音沿各个方向传递，所以声音听起来 小小 C 声音在室内被反射回来，并和原声混合到一起，声音在室内被反射回来，并和原声混合到一起， 使原声加强使原声加强 D 实际上是一样的，只是人的感觉不一样实际上是一样的，只是人的感觉不一样. 2在室内讲话，比在旷野里要

19、响亮，对这现象正确在室内讲话，比在旷野里要响亮，对这现象正确 的分析是的分析是( ) A 室内空气与旷野空气不一样，传声性能不一样室内空气与旷野空气不一样，传声性能不一样 造成的造成的. B 旷野中声音沿各个方向传递，所以声音听起来旷野中声音沿各个方向传递，所以声音听起来 小小. C 声音在室内被反射回来，并和原声混合到一起，声音在室内被反射回来，并和原声混合到一起， 使原声加强使原声加强. D 实际上是一样的，只是人的感觉不一样实际上是一样的，只是人的感觉不一样. 3如右图所示的标牌，如右图所示的标牌， 它表示的意思是（）它表示的意思是（） A 此地有乐队此地有乐队，可以可以 出租出租 B道路弯曲道路弯曲，行车注意行车注意 安全安全 C禁止鸣笛禁止鸣笛，保持安保持安 静静