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文档简介

1、教学文本DOCUMENT TEMPLATE幼儿园中班健康活动：爸爸的工第3页具箱（教学方案）Health education is an inevitable choice for the development of medicine Health education andhealth promotion have a very important position in our existing work.（健康教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改幼儿园中班健康教案幼儿园中班健康活动：爸爸的工具箱（教学方案）教材简介:健康教育是医学发展的必然选择，健康教育、健康促进，在我

2、们现有的工作中有非常重要的位置。随着疾病谱和死亡谱的改变，医学应该发生改变，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班健康科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。活动目标：1、认识工具箱里的常见工具2、了解小工具的用途及使用方法。3、避免因好奇拿工具玩耍发生意外。活动准备：1、工具箱一个：内含扳手、钳子、螺丝刀、锯条、锥子。2、材料投放：坏的桌椅、掉了螺丝的玩具、木条、铁丝、锤子。3、光盘：录有工作人员正确使用工具的画面片段。活动过程：一、认识小工具教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班健康教案1、幼儿参观工具箱，知道小工具

3、的名称。（1）请幼儿说说自己认识的小工具的名称。（2）记住自己不熟悉的小工具的名称。2、引导幼儿说说使用小工具的方法。（板子、钳子、螺丝刀、锯条、锤子）3、教师逐一示范讲解小工具安全的使用方法。二、幼儿尝试使用小工具。活动室周围投放相关工具及材料，幼儿尝试使用小工具，教师观察、指导幼儿的操作过程。三、幼儿交流使用小工具的感受。（1）教师播放录像片段，让幼儿了解小工具的用途及安全使用方法，并使幼儿感知正确的操作过程。（2）设置问题情境，加深幼儿对正确使用小工具的认识。借用故事三只小猪片段，设置小猪盖木房子的情境，必要时可加一些合理的情节，让幼儿帮小猪选择合适的小工具。四、实践活动，正确使用小工具教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班健康教案幼儿再一次操作，尝试正确使用小工具。小结：小工具也有它自己工作，我们需要帮忙时才能把它拿出 来，用完后要把它送回工具箱，不正确的使用会给我们造成伤害， 在使用时大家一定要注意安全。五、请幼儿打开幼儿画册，

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