四年级下语文课件-将心比心_人教新课标_第1页
四年级下语文课件-将心比心_人教新课标_第2页
四年级下语文课件-将心比心_人教新课标_第3页
四年级下语文课件-将心比心_人教新课标_第4页
四年级下语文课件-将心比心_人教新课标_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、将心比心 孙雅雄 2013.3.21 将心比心将心比心:现代现代 汉语词典汉语词典上解释为拿上解释为拿 自己的心比照别人的心,自己的心比照别人的心, 指遇事设身处地为别人指遇事设身处地为别人 着想。着想。 商商店店 沉沉重重 道道谢谢 输输液液 血血管管 注注视视 不不禁禁 紧紧张张 面面对对 宽宽容容 鼓鼓励励 温温暖暖 尊尊重重 关关爱爱 理理解解 扎扎针针 l理解课文内容,体会生活 中只有将心比心,才会使 人与人之间多一些宽容与 理解。 l正确、流利地朗读课文。 学习目标:学习目标: 自学指导(一) (1)(1)用自己喜欢的方式读用自己喜欢的方式读 课文,在有难度的地方课文,在有难度的地

2、方 多读几遍,读完后告诉多读几遍,读完后告诉 老师和同学们你知道了老师和同学们你知道了 什么?什么? (2)经历了这两件)经历了这两件 事的事的“我我”心里有心里有 什么感受?用文中什么感受?用文中 的一个词语表达的一个词语表达 自学指导自学指导( (二二) ) 先读第一个故事看看 那些地方温暖了“我” 的心. 阿姨这么做的时候想 到的是什么? “我的妈妈和您的年龄我的妈妈和您的年龄 差不多,我希望她遇差不多,我希望她遇 到这种时候,也有人到这种时候,也有人 为她开门为她开门” 如何理解阿姨的话?如何理解阿姨的话? 人人都希望能获得更多人人都希望能获得更多 人的关心和帮助,然而人的关心和帮助,

3、然而 想过的别人的关心和帮想过的别人的关心和帮 助,首先要自己关心和助,首先要自己关心和 帮助别人。帮助别人。 自学指导(三) 学习第二件事, 说说那些地方让 作者有了温暖的 感觉? 1 l只见母亲轻轻地对护只见母亲轻轻地对护 士说:士说:“不要紧,再不要紧,再 来一次来一次!”第三针果第三针果 然成功了。然成功了。 2 只见母亲轻轻的对护 士说:“不要紧,在 来一次”这简单的一 句话是简简单单就说 的出口的吗? 。 3 母亲当时为什么要这 样做呢?她想到了谁? (课文中找) 这是我女儿,和你 差不多大小,正在医科 大学读书,她也将面对 自己的第一个患者。我 希望她第一次扎针的时 候也能得到患者的宽容 和鼓励。” 母亲用另一只手拉着我,平静地对护士母亲用另一只手拉着我,平静地对护士 说:说:“这是我女儿,和你差不多大小,正这是我女儿,和你差不多大小,正 在医科大学读书,在医科大学读书,她她也将面对自己的第一也将面对自己的第一 个患者。我希望她第一次扎针的时候也能个患者。我希望她第一次扎针的时候也能 得到患者的宽容和鼓励。得到患者的宽容和鼓励。” ” 听了母亲的话,听了母亲的话, 我的心里充满了温暖与幸福。我的心里充满了温暖与幸福。 1.1.文中的文中的“她她”指的是谁指的是谁? ? 2.2.母亲说话时的语气是母亲说话时的语气是 3. 3.文中这位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论