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1、一元二次方程根的判别式 姓名课前预习1一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0)的根的情况可用 b24ac?来判定, ?b24ac?叫做_,通常用符号“”为表示 (1)b24ac0 方程_;(2)b24ac=0 方程_;(3)b24ac0 方程_2使用根的判别式之前应先把方程化为一元二次方程的 _形式互动课堂【例 1】不解方程,判别下列方程根的情况:(1)x25x+3=0 ; (2)x2+2 2 x+2=0 ;(3)3x2+2=4x; (4)mx2+(m+n)x+n=0(m0,mn) 21)x22(m+2)x+1=0 有实数根,求 m 的取值范围【例 2】若关于 x 的方程( m2(2k+1
2、)x+4(k 1【例 3】已知关于 x 的一元二次方程 x2)=0(1)求证:无论 k 取什么实数值,这个方程总有实数根; (2)如果等腰 ABC 有一边长 a=4,另两条边长 b,c 恰好是这个方程的两个实数根,求 ABC 的周长【例 4】已知关于 x 的方程 x2(m+1)x+m2=0(1)当 m 取何值时,方程有两个实数根?(2)为 m 选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根跟进课堂1方程 2x2+3x4=0 的根的判别式 =_2已知关于 x 的一元二次方程 mx210x+5=0 有实数根,则 m 的取值范围是 _ 22xm+3=0 有两个相等的实数根, 则 m 的
3、值为 _,此时方程的根为 _3如果方程 x4若关于 x 的一元二次方程 kx2+2x1=0 没有实数根,则 k 的取值范围是 _ 22(3m1)x+9m1=0 有两个实数根,则实数 m?的取值范围是5若关于 x 的一元二次方程 mx_6下列一元二次方程中,没有实数根的是( )Ax2+2x1=0 Bx2+2 3 x+3=0 Cx2+ 2 x+1=0 Dx2+x+2=07如果方程 2 x(kx4)x26=0 有实数根, 则 k 的最小整数是 ( )A1 B0 C1 D28下列一元二次方程中,有实数根的方程是( ) 2x+1=0 Bx22x+3=0 Cx2+x1=0 Dx2+4=0Ax 26x+9=
4、0 有两个不相等的实数根,那么 k 的取值范围是( )9如果关于 x 的一元二次方程 kxA k1 Bk0 Ck110关于 x 的方程 x2+(3m1)x+2m2m=0 的根的情况是( )A有两个实数根 B有两个相等的实数根 C有两个不相等的实数根 D没有实数根课外作业1. 在下列方程中,有实数根的是( )(A)x2+3x+1=0 (B) 4x 1 =-1 (C)x2+2x+3=0 (D)xx 1= 1 x12关于 x 的一元二次方程 x2kx1=0 的根的情况是A、有两个不相等的同号实数根 B、有两个不相等的异号实数根C、有两个相等的实数根 D、没有实数根 2xa23a40 有一个实数根是
5、x0则 a 的值为( )3关于 x 的一元二次方程 (a1)xA、1 或4 B、1 C、4 D、1 或 44若关于 x 的一元二次方程2 3 0x x m 有实数根,则 m 的取值范围是 5若 0 是关于 x 的方程( m-2 ) x2+3x+m2- 2m- 8=0 的解,求实数 m 的值,并讨论此方程解的情况- 1 -6.不解方程,试判定下列方程根的情况(1)2+5x=3x 2 (2)x2-(1+2 3 )x+ 3 +4=0 (3 )x2-2kx+ (2k-1)=0 (x 为未知数 ) 2(3m1)x+2m 1=0,其根的判别式的值为 1,求 m?的值及该方7关于 x 的一元二次方程 mx程
6、的解8已知 a、b、c 分别是 ABC 的三边长, 当 m0 时,关于 x 的一元二次方程 c(x2+m)+b(x2m)2 m ax=0 有两个相等的实数根,试判断 ABC 的形状210x+m=0 的两根,求 m 的值 9等腰 ABC 中,BC=8,AB 、AC 的长是关于 x 的方程 x 22(m+2)x+m+5=0 没有实数根,试判断关于 x 的方程( m?5)x2210如果关于 x 的方程 mx(m1)x+m=0 的根的情况11已知关于 x 的方程( n1)x2+mx+1=0 有两个相等的实数根(1)求证:关于 y 的方程 m2y22mym22n2+3=0 必有两个不相等的实数根;(2)如果方程的一个根是 12,求方程的根12. 若关于 x 的一元二次方程式子表示)2(a 2)x 2ax a 1 0 没有实数解, 求ax 3 0的解集(用含 a 的13.要建一个面积为 150m2 的长方形养鸡场,为了节约材料, ?鸡场的一边靠着原有的一堵墙,墙长为 am,另三边用竹篱笆围成,如果篱笆的长为 35m(1)求鸡场的长与宽各是多少? (2)题中墙的长度 a 对解题有什么作用*14. 若 a,b,c,d 都是实数,且 ab=2(
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