一年级语文:《北风和小鱼》第二课时教学设计(示范文本)_第1页
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文档简介

1、一年级语文:北风和小鱼第二课时教学设计(示范文本)Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important(语文教案)学校:年级:教师:教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文教案一年级语文:北风和小鱼第二课时教学 设计(示范文本)I教材简介:语文素有“百科之母”的称号,我想这是对它基础性最好的诠释,II本教学设计资料适用于小学一年级语文科目,学习本

2、教材的学生可以提高自身I i技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。|LJ一. 复习导入。小朋友们,今天我们继续来学习11课(齐读课题)北风和小 鱼。上一节课,老师和小朋友们一起学习了生字词,现在,老师来 检查一下,看谁学得最棒。谁来读读这里的词语?我们来开火车, 读对的跟读两遍,没读对的千万别跟着读哦,赶快举手帮帮他。水面一口气鹅毛大雪知道颜色梧桐树躲进全部河面我们一起把这几个词语再读i遍:一口气 鹅毛大雪 躲进(读 岀感情来,有表情)二、细读课文(一)学习第一自然段教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文教案1、经过检查老师要把掌声送给你们,你们

3、学得可真棒。(出示挂图)小朋友们,你们看,冬爷爷来了,北风吹了一口气,好冷啊,他是怎么吹的?谁来学学?(指名学,一起学)出示句子(1):北风呼呼地吹着。谁来读一读。2、北风来了,天气变冷了,北风呼呼的吹向了谁呢?都发生了怎样的变化呢?小朋友们自己来读读第一自然段,找一找、划一划。3、交流:北风吹向了谁?你找到了吗?(随机安排教学)&、北风吹向了草地。出示句子(2):它向草地吹一吹,青草变了颜色。青草原来是什么颜色?北风一吹变成什么颜色了?(说话训练、说完整话)你们观察得真仔细,谁来读好这句话?北风又吹向了谁?b、北风吹向了梧桐树。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文

4、教案出示句子(3):它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。梧桐树是怎么变的呢?你来读读这句。(指名朗读)c、北风吹黄了小草,吹落了梧桐叶,又吹向了树上的小鸟,它向鸟儿吹一吹又怎样了呢?女生读读这句话。出示句子(3):它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝。鸟儿为什么躲进窝呢?你们能读好这句话吗?可以加上动作。同桌互相练一练。(重点指导)4北风鼓起大嘴巴,呼呼地刮着,刮过屋顶,刮过树梢,席卷着整个大地(夸张动作)它向青蛙吹一吹,青蛙()o它向小河吹一吹,()o它还会吹向谁?又怎么样呢?动脑筋想一想,植物、动物、人类都有些什么变化呢?出示句子(5):它向()吹一吹,()o教学文本 I DOCUMENT TEMPL

5、ATE 小学一年级语文教案5、学到这儿,你觉得北风怎么样?(强大、凶)是呀,你们能读岀北风强大的样子吗?我们把第一自然段连起来一起读一读。读得真棒老师感受到北风真的是很可怕。二、学习第二自然段。1、北风看大家这么怕它,它心里非常?(得意)谁来做做北风得意的样子?先自己练一练,再做一做。你们做得可真好,那北风得意的说什么呢?师示范读,读第二自然段。2、大家真的怕它吗?指导看图:小朋友,赶紧来看看。你看到了什么呢?是呀,就是可怕的北风吹时,那些小鱼们正在快乐的游玩呢!看来它们一点都不哦、怕。课中操:我们就来做一回活泼可爱的小鱼,唱一唱,游一游。游啊游,游啊游,我是活泼的小鱼儿,一天到晚到处游。吐泡

6、泡,捉迷藏,水里的生活多快乐,我就是那快乐的小鱼儿。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文教案哈哈哈,哈哈哈,我是勇敢的小鱼儿,一年四季到处游。不怕风,不怕雨,得意的北风气死你,我就是那勇敢的小鱼儿。可爱的小鱼们,游累了吧?停一停,坐端正,你们告诉老师,帕不怕?读:我们就不怕。(男、女)一起来做做“鼓起眼睛”三. 学习第三自然段。1、听了小鱼的话,北风会怎么样呢?男生齐读第四自然段。你觉得北风怎么样?是啊,北风现在可真是出示词语:气呼呼、气冲冲、气急败坏、恼羞成怒(贴在黑板上,积累)好生气呀,一起来读读,把样子读出来。2、我们先自己练一练第四自然段,呆会儿来个朗读比赛

7、。朗读比赛。3、小朋友们,北风可真厉害,猛一吹,就下了那么大的雪,河里的冰那么厚,我们可爱的小鱼肯定冻死了,老师好难过呀!你们第7页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE小学一年级语文教案难过吗?(学生质疑)你们都会自己学习了,真了不起!你们看,小鱼在水里干什么呢?出示句子(6):小鱼们有的(),有的(),还有的()o (说 话练习)原来我们可爱的小鱼儿在玩呀,那北风知不知道?是啊,北风 看不到小鱼了,(引读)一一四、小结1、小朋友们,我们学了北风和小鱼这一课,你们喜欢谁啊? 为什么?2、其实,想小鱼一样不怕北风的还有很多,你知道吗?(松柏四季常青,梅花凌寒开放,小朋友们坚持上学,老人早 锻炼,清洁工人打扫马路)3、是啊,有那么多植物和人们都不批北风,不怕寒冷的冬天, 真是好样的。我们小朋友要向他们学习,做勇敢坚强的孩子。老师 还

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