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文档简介
1、第七单元 三角形、平行四边形和梯形 7.2 三角形三边的关系 教材第7778页 1说说你对三角形有了什么认识? 课题引入 【答案】三角形是由三条线段首尾相接围成的图形;三角形有3条边、3个角、 3个顶点;三角形的高和底要相对应。 这节课我们继续探究三角形的秘密。 教学新知 例1:下面有四根小棒,任意选其中的三根小棒围三角形,看看能不 能围成三角形? 用两根长度的和第三根比,你有什么发现? 【结论】能围成三角形的三根小棒中任意两根 长度的和大于第三根,小于的不能围成三角形。 教学新知 例2:如果三根小棒的长度分别是8厘米、5厘米和3厘米,能围成 三角形吗?为什么? 【答案】这里将一根长16厘米的
2、纸条分成8厘米、5厘米和3厘米的三份, 然后折一折。发现不能,因为有两边的长度的和等于第三边,而不是大 于,不能围。 【结论】三角形任意两边长度的和大于第三条边。 教学新知 例3:从学校到少年宫有几条路线?走哪一条路线最近? 【结论】连接两点的所有连线中线段最短。 【答案】有3条路线,走第2条路线最近。 1 2 3 知识要点 三角形三条边的关系 8+54 4+52 8+52 8+42 4+58 4+25 8+25 8+24 4+85 2+54 2+58 2+48 能 能 不能 不能 三角形任意两边长度的和大于第三边。 知识点1:三角形边的关系:三角形任意两边长度的和大于第三边。 知识梳理 例
3、1:有两根长分别为8厘米和3厘米的小棒,要想围成一个三角形, 第三根小棒的长可能是多少厘米?(取整厘米) 【答案】第三根小棒的长度可能是6厘米、7厘米、8厘米、9厘米或10厘米。 【解析】第三根的长度有可能是三根中最长的,也可能是最短的,还可能 介于这个范围之间。三角形任意两边长度的和大于第三边,第三根如果是 三条边中最长的,则最长也不可能超过8厘米与3厘米的和;如果第三根是 三条边中最短的,最短时,这条边与另一条短边3厘米的和也必须大于第 三条边8厘米,所以最长是10厘米,最短是6厘米。 知识梳理 小练习:1.在能拼成三角形的小棒下面画“”。(单位:厘米) 2.小丽用17厘米长的铁丝围成一个
4、三角形,三条边的长度 可能是( )厘米、( )厘米、( )厘米。 845 (答案不唯一) 1.下列长度的三条线段能否组成三角形?能的打“”,不能的打“”。 课堂练习 (1)8厘米,9厘米,15厘米。 ( ) (2)9厘米,6厘米,15厘米。 ( ) (3)7厘米,8厘米,18厘米。 ( ) (4)3厘米,4厘米,5厘米。 ( ) (5)2厘米,2厘米,6厘米 。 ( ) 【解析】依据三角形任意两边长度的和大于第三边来判断,但不需要三组 都比较,只需要将两条较短的线段的和与第三边比较。 2.张叔叔要在果园建一座房子,建造房子要用“人字梁”,主要由三 根木头组成。现在张叔叔已经有了两根分别长3米的
5、木料,他可以再 找一根几米的横梁组成人字梁? (取整米数) 课堂练习 【解析】其中两条线段已经确定,且相等。固另一条线段只要短于6米就可以。 【答案】小于6米 。 3.有两根长分别为10厘米和6厘米的小棒,要想围成一个三角形。 课堂练习 【答案】15厘米。 (1)第三根小棒最长是多少厘米? (2)第三根小棒最短是多少厘米? 【答案】5厘米。 4.有三根小棒,分别长6厘米,8厘米,15厘米,用它来能围成一个 三角形吗?为什么? 【答案】不能(理由略)。 课后习题 1.下列长度的三条线段能否组成三角形?能的打“”,不能的打“”。 (1)7厘米,8厘米,9厘米。 ( ) (2)6厘米,3厘米,11厘
6、米。 ( ) (3)10厘米,8厘米,18厘米。 ( ) (4)12厘米,4厘米,5厘米。 ( ) (5)3厘米,3厘米,3厘米。 ( ) 课后习题 2.小红想用一根10厘米和两根5厘米的小棒围三角形,结果( )。 A.围成了 B.没有围成 C.不确定,要用小棒围了才知道 3.一个三角形,有两条边的长分别为11厘米和7厘米,( )不可是 另一条边的长。 A.5厘米 B.10厘米 C.15厘米 D.20厘米 B D 课后习题 4用15根等长的火柴棒摆成的三角形中,最长边最多可以由几根 火柴棒组成? 【解析】最长的边至少要超过总根数的一半,如果正好是一半,就围不 成三角形,所以只能是8根。 【答案】8根。 课后习题 5发散思维。 【解析】最长、最短时,都必须满足三角形任意两条边长度的和大于第 三边;最长也不可能超过7厘米与10厘米的和,最短时,这条边与另一条 短边7厘米的和也必须大于第三条边10厘米,所以最长是16厘米,最短是 4厘米。 学
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