最新学校防震减灾知识

1、最新学校防震减灾知识最新学校防震减灾知识大全一、地震小常识1. 什么叫地震？地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点，该点称 为震源。振动从震源传出，在地球中传播。地面上离震源最近的一 点称为震中，它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、 最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的 波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万 次。2. 为什么会发生地震？地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核；中 间是“蛋清” -地幔;外层是“蛋壳” -地壳。地震一般发生在地壳之 中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。

2、由 此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地 震。3. 地震来临时有前兆吗?这些前兆是真实的吗?我们可以用它来 作判断吗？地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震，地 下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经，从 而产生了地震前兆，但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度 来分析，如果监测网精度和广度足够的话，我们可以对这些变化进 行综合分析，从而推断出是否有大地震来临。但也有些地震是没有 前兆的发生地震的原理比较复杂。二、学校防震知识桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出 一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避

3、 震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加 固教室的悬挂物；门窗玻璃贴上防震胶带，防止玻璃震碎伤人。在熟悉学校周围地形、环境基础上，可进行防震演练活动，包括: 室内一分钟紧急避震，震后迅速撤离教室的疏散演习，自救、互救 练习等。演练活动时间要短，疏散、撤离要快，才能达到避震效果 好的要求。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌 下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开 高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。 必要时应在室外上课。教师（尤其是中、小学校）应经常在课堂宣导防震常识，并教导学 生避难事宜，举行防震演习。1.

4、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。2. 地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。3. 地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。4. 地震时如在室外，远离建筑物。5. 地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。三、地震来了怎么办1. 是跑是躲不要犹豫2. 采取正确的姿势躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时，要尽量蜷曲 身体;趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头， 并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶 在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂 住口鼻。3. 寻找安全的地方在室外，安全的地方

5、是远离建筑物空地。在室内，房屋倒塌后能 形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如: 楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、 床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下;商场书店的结实 柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设 备附近等。4. 震后迅速撤离地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要 马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤 气，切断电源，防止火灾发生。5. 要点选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有 易燃易爆气体。就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避 开人多的地方；要避开高大建筑物，如：楼房、高大的烟囱