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文档简介

1、体育与健康课教案临海白水洋镇中心校 王婷婷 授课年级 四年级 水平二教学内容主题废物利用 内容：1.投掷轻物 2.拼图接力跑学练目标1 创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2 通过投掷轻物练习，使学生初步掌握投掷的鞭打动作和用力方法，本课重点解决投掷的出手角度问题。通过接力组图游戏，发展学生的奔跑能力和团队合作能力。3 培养学生的组织纪律性和团结协作的优良品质和创新精神。教学顺序上课内容和要求教、学活动组织队形导入和准备部分约7一整队，问好，导入。二热身跑。三热身操。A肘关节和膝关节运动。B扩胸运动。C腰部运动。D跳跃运动。四要求：慢跑队伍整齐，

2、口令一致。热身操要求活泼又有节奏。1四列横队集合。2两路纵队绕场地慢跑。3四列横队广播操队形做热身操。教师领做，口令指挥，学生跟练。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 基本部分（一）约18基本部分（二）约11一导入，引导学生探索学习各种投掷方法。二重点学习原地侧向投掷轻物。重点：解决出手角度问题。难点：身体的协调用力。三接力拼图比赛。四要求：一切行动听指挥，积极练习；团结、协作、有创新。1 学生在教师的 引导下自由练习各种投掷方法。2 教师点评，导出上课内容。3 教师讲解示范，学生徒手练习。4 教师

3、口哨指挥，学生集体持轻物练习2-3次。5 教师请两位学生展示，小结，重点讲解出手高度问题。6 教师口令指挥，学生分男、女生两大组面对面投过一定高度的练习3-4次。7 鼓励能力较好的学生加长投掷距离，投出远度1次。8集体挑战投远练习1次。9小结。1 教师引导学生利用手中的塑料棒进行拼图游戏。2 教师引导学生利用接力跑的形式进行拼图比赛1-2次。3 各组学生自创图案接力比赛1次。4评比，小结。 男 * * * * * * * * *女 * * * * * * * * * * * * * 结束部分约4一放松操（篝火舞）二总结、评价。三。要求：自信、放松。1学生成圆形站位。2教师示范、讲解。3学生练习

4、：先练脚步动作，再加手部动作练习，最后集体拉手跳篝火舞。全课平均心率 130次篮球场一片废塑料棒40跟评价：练习密度35%40%教后反思优点： 本节课以奥运为主题，创设情景，提高了学生的学习兴趣和参与热情。整节课的内容安排与主题情景相呼应，显得很严谨。每个教学环节的组织充满了游戏性、童趣性，使课堂气氛显得很活泼又融洽。在教学实施过程中，很注重学生的主体性，让学生的主观能动性得到了很好的发挥，同时始终以饱满的热情、亲切的语言和丰富的表情组织教学，教学的重难点落实较到位，学生的学习热情和课堂气氛也都比较高涨。不足：1对个别学生的无理提问的处理不够果断。2队伍调动和示范较多，影响了学生的练习次数。3教学语言还不够精练。改进：1要在平时的上课中不断地提炼课堂教学中的

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